Szent Benedek Gimnázium, Budapest, 1938

31 szabb prózai olvasmányok tárgyalása mellett a mindennapi élet tárgyköreinek feldolgozása volt. A VIII. o. tanulóinak kis létszáma: 3 lehetővé tette hosszabb irodalmi olvasmányok tárgyalását. Tekintettel arra, hogy a résztvevők az osztály legjobbjai voltak, az órák élvezetesek és mindig tanulságosak voltak. Vezető tanár: Brunner Emöd. A VI. osztály 14 tanulója heti két órában szemléltető módszerrel tanulta és gyakorolta francia szókincsét és kifejezéseit. A methode Perno-féle Enseignement par l'Aspect alapján a következő tárgykörben mozgott nyelvgyakorló munkánk: A kert ősszel, földmívelés, aratás, a rét, a szöllö, tavasz, nyár, a folyó, az ősz, a virágok, Lafontaine-mesék, a tél, vasút, munkások, az állatok, anekdoták stb. — A tanulságos és élénk órák nagyban erősítették a résztvevők nyelvi képességét. Vezető tanár: Solymoss Vendel. c) Ábrázoló geometria. A Ludovikára és a Műegyetemre készülő VIII. o. tanulók és szüleik többszörös kérésére ez év tavaszán megindítottuk az ábrázoló geometriai tanfolyamot is Girschik G. dr. tankönyvei nyomán. Célunk az volt, hogy annak elemeivel megismertessük a tanfolyam hallgatóit olyanformán, hogy az érettségi miatt amúgy is erősen igénybe vett résztvevők otthoni munkával e téren ne legyenek megterhelve. Jelszó volt: inkább keveset, de alaposan tárgyaljunk meg, mint sokat felületesen. Heti 2 órával 3 hónap alatt az első kötetet lelkiismeretesen átvettük, ami biztos alapul szolgál majd a magánúton való tanulás folytatásához. A tanfolyamon a VIII. o.-ból 16 tanuló vett részt. Megfelelő érdeklődés esetén a jövő tanév első felében megkezdjük a tanfolyamot, hogy többet nyújthassunk, mint az idén. Vezető tanár: Nagy julián. d) Gyorsírás. Előrehaladottságuknak megfelelően két sebességi csoportban heti 2—2 órában tanulták a beszédírást dr. Radnai Béla tankönyvéből. Párhuzamosan tanulmányozták a szakfolyóiratok beszédírási autografiáit. (L. még: Gyorsírókör.) Vezető tanár: Nagy ]ulián. e) Gépírás. A tavalyi év folyamán a tanfolyam megindulására beszerzett vakírású Remington-gépeket kiselejteztük s helyettük 7 drb vadonatúj kétszínszalagos Continental Portable-gépet szereztünk be. Ezeken folyt a tanítás heti 2—2 rendes órában két csoportban (kezdők, haladók). A szorgalmas gyakorlás eredményeként egy tanuló már megjelent s sikeresen szerepelt az országos gépírás-tanulói versenyen (Sasvári J. VIII. o. t.). Vezető tanár: Mikes Ferenc. f) Vegyeskar. A vegyeskar vezetésében az elmúlt iskolai év változást hozott. Forrai Miklós, aki már negyedik éve állt énekkarunk élén, január 1-én megvált az intézettől. Helyét Lisznyay Szabó Gábor foglalta el. Ez a változás érezhető volt a kar életében, úgyhogy hagyományos nagyobb nyilvános szereplései el is maradtak. Próbákat hetenkint háromszor: szerdán, pénteken és szombaton tartottunk. Az év folyamán tanult művek: Hassler: Ünnepre jöttünk, Josquin des Prés: Tengernek fényes csillaga, Kodály: Székely keserves és több magyar népdalkórus. g) Zene. Intézeti zeneoktatásunkban a zongora, hegedű és a fúvószene szerepelt. A zongorát ceglédi Szekeres Ferenc és Weixelgärtner Egon dr., a hegedűt Pótz Nagy Árpád, a fúvószenét Járai Mihály, Bokor Miklós és István József tanították. A hegedüszakon Pótz Nagy Árpád tanítványai, a zongoraszakon Weixelgärtner Egon dr. tanítványai mind a két félév végén hangverseny keretében tettek tanúságot előmenetelükről. A februári hangversenyen a vonósok a következő számokkal szerepeltek: Delibes: Pizzicato (kamarazenekar), Czibulka: Liebestraum (kamarazenekar), Seitz: Concert I. tétel; előadta Mikoltsó László.