II. kerületi érseki katolikus főgimnázium és Rákóczi-kollégium fiúnevelő-intézet, Budapest, 1912

Végzett tananyag

34 Samu : Német olvasókönyv, III. rész. Tananyag: A nyelvtan elemeinek rendszeres áttekintése. Olvasmányok. Prózaiak: Demosthenes. — Solon und Krösus. — Cyrus und Krösus. — Alexanders des Grossen Jungendjahre. — Alexander der Grosse und Diogenes. — Die Hinrichtung Ludwigs des XVI. — Die Posaune des Gerichtes. Költőiek: Lied eines Armen. — Die Worte des Glaubens. — Belsa­zar. — Der Zauberlehrling. — Der Ring des Polykrates. — Die Bürgschaft. — Legende vom Hufeisen. — Erlkönig. — Elisabeths Rosen. — Der Graf von Habsburg. — Der Handschuh. — Der Postillon. — A felvett olvasmányok közül tizet beszédgyakorlatok alapján is feldolgoztunk. A többit is fordítottuk és elemeztük. Néhány költemény könyvnélküli elmondása. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat, melynek tárgya részint magyar szöveg németre való fordítása volt, részint pedig szabad fogal­mazványok a tanulmányok alapján. Tanította: Weinmann Sándor. Görög nyelv. Heti 5 óra. Tankönyv: Dr. Maywald J.: nyelvtan és olvasó­könyv, II. r. Tananyag: Az igeragozás befejezése, rendhagyó igék, a mondattan egyes feltűnőbb esetei a megfelelő olvasmányok alapján. Szemelvények az Anabasisból, a Memorabiliákból és a görög lira ter­mékeiből. Kéthetenként dolgozat. Tanította: Dr. Huszti József. Görögpótló irodalom. Heti 3 óra. Tankönyv: Csiky G. : Antigone, Kempf J.: Iphigenia-Taurisban, Dr. Badics F.: Magyar irodalmi olvasó­könyv, II. Tananyag : Sophokles és Euripides mint tragédia-irók, esztéti­kai tárgyalásuk. A görög .elegikus, epigrammatikus, iambikus, aiol dal-, dór karének-költészet formai és tartalmi méltatása. Közvetett kihatásá a klasszikus versmértékű és irányú magyar költészetre, eme költészet művelői Erdősi Silvester Jánostól Vörösmarty-val befejezőleg. Tanította: Buday Péter. Görögpótló rajz. Heti 2 óra. Gyümölcs-, virág- és használati tár­gyakból összeállított csendélet-csoportok nagyobb méretű ábrázolása képezte a tanulók ez évi feladatát. Ilyen feladatok keretén belül alkal­muk volt a tanulóknak az előbbi években szerzett gyakorlataikat har­monikus egységben alkalmazni, és munkáikban festői képhatásra törekedni. A szabad természetből való vázolások céljából a rajzórákat ez évben is gyakran a szabadban töltöttük. Tanította : Horn Antal. Történelem. Heti 3 óra. Tankönyv: Szölgyémy J.: Világtörténet II. rész. Tananyag : Európa a népvándorlás korában. A keleti és nyugati császárság. Egyes barbár királyságok megalakulása. A középkori társa­dalom szervezete. Nagy Károly: Nemzeti államok kialakulása és azok története 1648-ig. Az egyház szerepe. A középkori intézmények virág-

Next

/
Thumbnails
Contents