II. kerületi érseki katolikus főgimnázium és Rákóczi-kollégium fiúnevelő-intézet, Budapest, 1911
Adalékok az irodalomtörténeti módszer kérdéséhez
16 minden mozzanatában felderíteni érdemes. Brunetiére gondolata egyszerre bővítendő s szőkébbre vonandó. Bővülnie kell a műfajokról minden irányban, korlátozni kell hatalmát a természetben nyilvánuló fejlődéssel összehasonlítva, mert ez alapjában véve lényeges pontokban eltérő jelenségeket mutat. * * * Lanson következetesen végiggondolta alapelveit s összeütközésbe jutott Taine és Brunetiére hagyatékával. Nagy előzőit avval a határozottsággal Ítéli el, ami az ember igazának hirdetéséhez okvetlenül szükséges. Meg lehet-e történetileg ismerni a dolgok lényegét ? Lanson igennel felel, Taine és Brunetiére önmaguk sajátságos félreismerésével szintén így feleltek volna, de munkásságuk élő cáfolata hiedelmüknek. Ok a két ellentétes sarkponttól indultak el, az eszmétől és a valóságtól, ellenfelük a valóságtól akar az eszméig jutni. Lanson szigorúan végiggondolt elvei magaslatáról tudományos tekintetben értéktelennek nyilvánít minden a priori elemet, csakhogy evvel együtt hajlandó elutasítani az eddig elért eredményeket is, noha erre semmi szükség nincs. Aggodalmaira Bossuet adja meg egyik munkájában a feleletet:1 „Ha gondolkodunk, kétségtelenül megismerhetünk sok dolgot anélkül, hogy minden összefüggést, vagy következményt értenénk. De nem szabad elengedni az egyszer megismert igazságot, bármilyen nehézség merül föl az összeegyeztetésnél, sőt, hogy úgy mondjam, mindig erősen kell tartani a lánc két végét, noha nem látjuk a közepét, ahol folytatódik“. Huszti József dr. 1 Traité du libre arbitre
