X. kerületi tisztviselőtelepi magy. kir. állami főgimnázium, Budapest, 1920

II. Iskolánk az 1920-1921. iskolai évben

3 Iskolánk az 1920—1921. iskolai évben. A jelen idők jellemzésére keresve sem lehet jobb hasonlatot találni a vihartól felkorbácsolt tengernél. Az orkán már elült, a fellegek csak a hátunk megett maradt látóhatárt- festik be sötétre, felettünk és- előttünk biztatóan kék­lik az égbolt. A merészen .előre törtető hajót még mindig megrázza egy-egy hul­lámverés. A tenger nem tudja a vihart rögtön elfelejteni. A hullámok még rendre kergetik egymást, -csak' a tarajuk kisebb, csak a hosszuk lett nagyobb. Hiába, nincsen ugrás a természetben. Csak lassan váltja fel a fergeteg örvé­nyeit a szélcsend elsimult tükre. Az iskolánk hajója a múlt tanévben is a szél utáni hullámokkal küzdött. Egy-egy nagyobb megingás figyelműinkbe idézte, hogy körülöttünk valahol még dúl a vihar, hogy még mindig erős kézzel kell a kormány kerekét tartani! A nehézségek még csak részben múltak el. Az újjáépítés nehéz napjaiban a közoktatásügy vezetését megbízható ke­zek irányítják A nagyérdemű Haler István miniszter ügykörét a kiválóságá­ról régenAsmert'V'a-sis József dr. vette át. Haller István maradandó nevet jelent közoktatásunk 'történetében. A középiskola új rendtartása számos olyan újítást jelent, amelynek a .magyar középosztály megújítása mellett munkás nemzedék kinevelése a célja. Magyarországot csak a munka mentheti meg. Ezt az igazságot hirdettük mi is szüntelen a tanulók előtt. Az iskolának még mindig nagy .nehézségekkel .kell megküzdeni és ezeket a nehézségeket csak fokozott munkával lehet ellensúlyozni! A tanári kar személyi összetételében bekövetkező gyakori változás semmi eset-e som előnyös jelenség. A nagy szünidő alatt ragadta el közülünk fiatal, de kiváló Ikartársoiínkait, Lebóczky Józsefet, a pusztító járvány. Lehoczky mű­ködését a pécsi várősi kereskedelmi iskolánál kezdette meg. Ennek az intézet­nek volt a háború előtt rendes tanára. Végigküzd ötté a világháborút. Amikor leszerelt, Pécs már idegen karmok közt vergődött, haza nem mehetett. A poli­tika szekere már kezdett balra kanyarodni. A csakhamar kitörő .kommunizmus aliatt állást nem vállalt, Amidőn a megújhodásban munkát kért, alkalmazta az állam, de csak — helyettes tanárnak! Ez a mellőzés méltán elkeserítette -a ki­váló képességű, szeretetreméltó fiatal tanárt. Tanítványait őszintén .szerető, ki­váló eredményt elérő lelke-s, buzgó kollégát vesztettünk el benne. Alig kezdődött meg a tanítás, ismét gyász-zászlót tűztünk aiz épület hom­lokára. A halál ismét a fiatal kar társaink között szemelte ki áldozatál. Endrei Kai mán dr. volt a második áldozat. Endrei Kálmán dr. jis a harctérről került a katedrára. A gyilkos kórt ott szerezte, ahol a lelkiismeretes tanár ember buz­galmával éppen úgy nem kímélte ma gát . mint amikor semmi időt sem sajnált, hogy tanítványai tudása növelésével szolgálja -a hazát. A könyv csakhamar ki­hullott kezéből. Annikor a szünidő végeidé megkapta rendes tanári kinevezé­sét, már tudtuk, hogy ez az öröm csak utolsó napjait deríti fel. Nagy tudása, kiváló ügybuzgalma sikerben gazdag életet biztosítottak volna számára. Nyu­godjanak mindketten békében. Az örök világosság fényeskedjék nekik! II. 1 *

Next

/
Thumbnails
Contents