X. kerületi tisztviselőtelepi magy. kir. állami főgimnázium, Budapest, 1913
I. Az év története
és bensőségessé. Azt, hogy végzett tanítványaink közül is számosán- voltak jelen, csak a krónika teljességének kedvéért említjük meg,, mivelhogy ez már állandóvá lett intézetünkben. A felavató-ünnepre következő napon megkezdődött az év munkája, még pedig ebben az évben minden zökkenő és nehézség nélkül. Mindenik munkaerő a kellő időben rendelkezésére állott az iskolának. A kezdethez szerencsés folytatás járult, mert a tanár- testület tagjai friss erővel kitartottak s hosszabb helyettesítésre csak egy esetben volt szükség, midőn az egyik tanár a családjában elő forduló fertőző betegség miatt egész hónapon át ki volt az iskolából tiltva. Szakszerű helyettesítéssel igyekeztünk a tanulmánybeli elmaradásnak némileg elejét venni. A rendes tanítás keretébe szerencsésen és hathatósan illesztettük bele a szemléltetést. Erre a nagyméltóságú Minisztérium derék segítő eszközt juttatott birtokunkba, mert engedélyezte s a kellő költséget utalványozta a díszterem elsötétítésére, hol a nagyobb közönségnek szóló vetítéses és mozgóképes előadásokat sűrűén s a környékbeli tanulóifjúság és szülők élénk részvételével rendezhettük. A földrajz, természetrajz és fizika tanítását ezzel a szemléltetéssel vonzóvá, hatékonnyá tettük s hova-tovább elérjük — mert el akarjuk érni — azt a kitűzött célunkat is, hogy intézetünk az egész környéknek szellemi középpontja legyen. A szemléltetésnek teljessé tételéhez hozzájárul az is, hogy folyosóink s osztálytermeink falain, továbbá a csarnokokban levő üveges szekrényekben a képek, illetve taneszközök sűrűén, a tanulmányokkal párhuzamosan változtak s így módot adtunk az ifjaknak arra, hogy gazdag szertáraink eredeti rendeltetésüknek megfeleljenek. Mert hiábavaló a leggazdagabb szertár is, ha állandóan zár alatt van s a tanulók nem láthatják elégszer. Ugyancsak a szemléltetést szolgálták gyakori kisebb és nagyobb tanulmányi kirándulásaink (gyűjtemények, múzeumok, kiállítások, az állatkert látogatása), melyekről ez értesítő másik helyén részletesen számolunk be. A kert-iskola eszméjének gyakorlati megvalósítására is volt alkalmunk. Erre módot a Népliget szomszédsága adott. Az őszi és tavaszi hónapok alatt előleges megállapodás szerint naponta minden osztály egy órát a Népligetben töltött el tanulással, ha arra az időjárás alkalmas volt. A művészeti rajz s a görögpótló rajzórákat is ott tartották meg a vezető tanárok tanítványaikkal, hogy a szem-
