X. kerületi tisztviselőtelepi magy. kir. állami főgimnázium, Budapest, 1911

IX.Természettudományi gyakorlatok

69 hagyva arra, hogy a munkálkodó tanulók gondolkozhassanak a fel­adatok kivitelén, kifejthessék invenciójukat, mert csak ilyen önálló működéssel sajátíthatják el a természettudományi gondolkozást, csak így lehet sajátjuk a természettudományi kutatás. Ezek a gondolatok vezettek akkor, amikor a fizikai gyakorlatokat megkezdtük- És mond­hatom, reményeimben nem csalódtam. Elértem célomat, amikor lát­tam, hogyan dolgoznak ami fiaink. A műhelymunkát a fizikai gyakorlatok után, 5 óra után tar­tottuk. Fa- és fémipari munkákat végeztek fiaink (asztalos-, fa- és fémesztergályos munkák, acélszerszámok készítése, mechanikus mun­kák), néhány készüléket is sikerült elkészíteni. Az ipari munka be­vezetése is nagyon célszerűnek mutatkozott. Ezzel fejleszthettük fiaink kezeügyességét és gyakorlati érzékét, továbbá igv szerezhet­ték meg az ipari munka értékének megbecsülését. Örömmel jelenthetjük, hogy a következő tanévben külön asz­talosmunkák végzésére nyílik alkalmuk fiainknak, egy szép, jól fel­szerelt asztalosműhelyt állítunk fel. E helyen még külön meg kell említenem a Vili. o. tanulóinak buzgóságát, akik fáradtságot nem ismerve, a köteles időn kívül is kitartó szorgalommal dolgoztak. Kronberger Ede, a fizikai gyakorlatok vezetője.

Next

/
Thumbnails
Contents