X. kerületi kőbányai magy. kir. állami főgimnázium, Budapest, 1912

II. Adatok az intézet 1912-1913. évi történetéhez

9

világosításban hazafias énekek és szavalatok keretében az október 6-iki, november 19-iki, április 11-iki, június 8-iki napok és máj. 18-án, a békenap évfordulóján, az illető ünnep jelentőségéről. Március 15-én kedvező idő lévén, az intézet udvarán folyt le az ünnep a következő sorrendben: 1. Himnusz, 2. Talpra magyar, szavalta Lányi Géza VII. o. t., 3. Ünnepi beszéd, tartotta Szakmáry Károly VII. o. t., 4. Honfi dal, szavalta Lengyel István II. b). o. t., 5. Szózat.

A vallásoktatás az egyes hitfelekezetek szerint kifogástalanul történt magában az intézetben, s ezért a tanulók semmiféle díjat nem fizettek. A tanulók hitfelekezetek szerint résztvettek minden ünnep- és vasárnapon istentiszteleten, azonkívül szentbeszédet is hallgattak. Az egyes hitfelekezetek képviselői megjelentek a vallástani vizsgálatokon.

Erkölcsi nevelés. A tanulók viselete általában jó volt. Komolyabb természetű fegyelmi ügy egyik osztályban sem fordult elő. A tanári testület általában rajta volt, hogy az ingadozó, rendetlenségre hajló tanulókat felügyelettel, szeretettel, ha kellett szigorral is önfegyelmezéshez, rendhez, hiedelemhez szoktassa, s arra törekedett, hogy e munkáját a szülői házzal egyetértésben teljesítse. Év- rőbévre gyarapodnak a vidékről jövő tanulók. Az iskolai idő befejezése és a vonat indulása közti időt e tanulók az intézetben kötelesek eltölteni tanári felügyelet alatt, ami nagyban hozzájárult ahhoz, hogy különösebb kifogás e tanulók közt sem fordult elő. Észrevehető, hogy az ifjúságban az illendő viselkedésre határozottabb fejlődés mutatkozik.

Szorgalom és előmenetel. A tanulók szorgalma általában kielégítő volt. Sajnos, voltak oly tanulóink, akik kötelességük teljesítésében ingadoztak, vagy tehetségtelenek voltak. A tanári testület rajta volt, hogy a gyengébb tanulók is kielégítő eredményt érjenek el; igyekeztünk a szülők közreműködését is igénybe venni, s igy több esetben eredményt értünk el. Több szülő érdeklődése gyermekének tanulmányi állapota és viselkedése iránt kielégítő volt. Volt sok olyan szülő is, aki készséggel támogatta a gyermeke nevelésében és oktatásában követett eljárásunkat. Nagyon ajánlatos, hogy a szülők a saját jószántukból érdeklődjenek gyermekeik erkölcsi és tanulmányi állapota iránt, különösen azonban akkor, ha gyermekük szorgalma változó.

Az igazgató hivatalos látogatásai alkalmával állandóan figyelemmel kisérte és buzdította a gyenge tanulókat és rajta volt a tanári testülettel együtt, hogy fáradozása eredményes legyen. A tanulók tanulmányi előmenetele kielégítő.