Magy. kir. állami felsőbb leányiskola és leánygimnázium, Budapest, 1915

VI. A tanítás anyaga az 1915/16. iskolai évben

53

Gott irre ? 5. Extemporierte Übersetzung. 6. „Edel sei der Mensch, hilfreich u. gut.“ (Mit Beziehung auf die jetzigen Kriegsverhältnisse )

VIII. OSZTÁLY.

Magyar nyelv és irodalom. Olvasmányok: A dr. Prónai Antal- féle Magyar Irodalomtörténet II. részének szemelvényein kívül egyes költemények Vörösmartytól, Petőfitől, Aranytól, Tompától. Több aesthetikai fejtegetés főbb irodalmi termékeinkről.

Házi olvasmányok: Kisfaludy Károly: Csalódások. Iréné. Vörösmarty: Két szomszédvár. Csongor és Tünde. Jósika: Abafi. Eötvös: Karthausi. A falu jegyzője. Kemény: Zord idő. Arany: Toldi szerelme. Buda halála. Jókai: Egy magyar nábob. Szigligeti: Trónkereső. Madách: Az ember tragédiája.

Szavalmányok: A Hitel ajánlása. Tiborc panasza Bánk bánból. Zalán futásának előhangja. Vörösmarty, Petőfi, Arany, Tompa költeményeiből.

Irodalomtörténet: A magyar irodalom fejlődésének ismertetése 1820-tól.

írásbeli dolgozatok: 1 .Hangulatképeka háborúból. 2. Széchenyi reformtörekvései. 3. Gyöngyvér és Ildikó. (Párhuzam.) 4. A lelki válság megoldása a Karthausiban. 5. Az ifjú és az öreg Toldi. (Isk.) 6. Szigligeti érdemei.

Latin nyelv és irodalom. Szemelvények. Cicero Laeliusából és Cato Maiorából. Horatius: Carm. I. 1, 3, 4, 11, 14, 19, 22, 24, 37; II. 3, 7, 10, 14, 17, 18; III. 1, 2, 9, 26, 29, 30; IV. 3, 7. Carmen saeculare. Epod. 1, 7, 10. Sat. I. 1, 6, 9; II. 6. Epist. I. 2, 16, 20; II. 3-ból 215 sor szemelvényesen. Tacitus: Ann. I. 1—15; II. 34—36, III. 8—12, V. 1—2, VI. 50—51, XV. 38—44; Agric. 43—46.

Elmélet. A régiségtani és irodalomtörténeti ismeretek kiegészítése és összefoglalása. Prozódia.

írásbeli dolgozatok: Kéthetenkint fordítás latinból magyarra. Görög nyelv. Olvasmányok: Odysseia : I. 1—143.11.84—145. V. 43-115, 148-224, 282-353. VI. 25—109, 149—197, 239- 331. VII. 133-333. XIII. 187—440. XIX. 203—360, 467-604. XXIII. 85—239. XXIV. 280-382. Plafonból: Apologia 1—3, 5—10, 19, 24, 29 — 33. fej., a nem olvasott részeknek tartalmi ismertetésével.