III. kerületi magy. kir. állami főgimnázium, Budapest, 1914

II. Az intézet működése

34 Dorottyájában a mitológiai elemeket? 7. A komikum Kis- faludy Károly kérőiben. (Isk.) 8. A tavasz ébredése a budai hegyekben. Kötelező (részben házi) olvasmányok: a Zrinyiász. Vörösmarty: Két szomszéd vár; Arany balladái; Petőfi; Schakespeare Coriolanusa; Kisfaludy Károly: Kérők c. víg­játéka ; Sophokles: Antigonéja. 3. Latin nyelv. Heti 6 óra. Szemelvények Livius ÍL és XXL könyvéből. Bevezetésül Livius élete és történeti műve. Vergilius Aeneisének I. és II, énekéből válogatott szemelvények. Kurzív olvasás. Vergilius élete és müvei; az Aeneis tartalma és méltatása. Az olvasmányokkal kapcsolat­ban a római régiségek és mütörténeti emlékek megbeszélése. Nyelvtani ismétlés. Két hetenkint írásbeli dolgozat magyarból latinra, időszakonkint egy-egy dolgozat latinból magyarra. Összesen 15. 4. Görög nyelv. Heti 5 óra. Az attikai dialektus nyelvtana, a görög dialektusok az olvasmányokból felépítve. Xenophon Anabasisának Maywald-féle olvk. II.-ben található átalakított szövegű szakaszai, kurzive is egyes fejezetek. A görög lira fejlődése, az elegia, iambos, epigramma, melos, choros főbb képviselőinek beható ismertetése. Nyelvileg is feldolgozva: Kallinos, Archilochos, Tyrtaios, Solon, Mimner- mos, Theognis, Simonides; Anthol.-beli epigrammák. Sappho,. Alkaios, Anakreon stb. költeményei. Népköltés, Skolionok, Metrika. Havonkint 1 írásbeli dolgozat. 5. Görögpótló irodalom. Heti 3 óra. Görög lira,, dráma. Aischylos. 6. Görögpótló rajz. Heti 2 óra. Edények, haszná­lati tárgyak, kagylók, állatok stb. rajzolása és festése. Fejek rajzolása természet után. 7. Német nyelv. Heti 3 óra. Olvasmányok és be­szédgyakorlatok a földrajz, monda’ és történelem köréből. A német verstan elemei lírai és epikai költemények alapján. Nyelvtan: az egyszerű és összetett mondat. A tanítás leg­nagyobb részt közvetlen módszer alapján történt. Havonként 2 írásbeli dolgozat. Összesen 11.

Next

/
Thumbnails
Contents