III. kerületi magy. kir. állami főgimnázium, Budapest, 1911
XIV. Tájékoztatás a jövő iskolai évre
146 a tanítás bizonyos mértékig két irányba tereltetik, melyek követése az előre megválasztott életpályák minőségétől függ, de viszont a kitűzött életcél elérésére az irány helyes megválasztása nagy fontossággal bír, a szülők és gyámok iránt tartozó kötelességet teljesít ezen főgimnázium igazgatósága, midőn a törvény lényegének tartalmáról s az irányválasztás természete és következményei iránt az alább következő sorokban kellő tájékozást nyújt. Kiváló fontosságú első sorban az V-ik osztályba lépő tanulók iránybevallása. Az irányválasztásra nézve a beiratkozás alkalmával kell nyilatkozni, mely vagy szóbeli a szülők illetőleg a törvényes gyámok jelenléte esetén, vagy írásbeli nyilatkozat által történik távollétük esetén. Ha a tanuló a szülök, illetőleg a törvényes gyám távollétében ezek írásbeli nyilatkozata nélkül jelentkezik az V-ik osztályba való fölvételre, a választott irányt bejelentheti, de köteles az írásbeli nyilatkozatot 8 napon belül beszerezni. Ha a tanuló a határidő eltelte után sem mutatja be a kívánt nyilatkozatot, az igazgató hivatalból értesíteni fogja a szülőket, illetőleg a gyámot arról, hogy a tanuló melyik irányra jelentkezett, oly hozzáadással, hogy ha 5 nap alatt ellenkező értesítést nem nyer, a tanuló választását véglegesnek fogja tekinteni. A bevallott iránytól eltérés, iiletőleg tantárgyváltoztatás iránt az idézett törvény 4. §-á határoz. Tantárgyváltoztatás ez idézett § szerint kötelező felvételi vizsgálat mellett rendszerint csak a tanév elején eszközölhető. (Vizsgadíj 20 kor.) Az 1883 XXX. t.-c. 13. §-ban megszabott módozat mellett, az év közben történő intézetváltozás esetén, a tantárgyváltoztatás, kívánatra csak akkor engedhető meg, ha az illető intézetbe, amelybe a tanuló belépett az általa eddig követett irányban tanfolyam nincs berendezve. Az igazgatóság figyelmezteti a szülőket, illetőleg a gyámokat a miniszter úr ezen rendeletére, melynek a törvény intenciójához képest célja, hogy az egyéni hajlamok és rátermettségének a megfelelő irányok kijelölésével a középiskola nyújtotta ismeretkör intenzivebb elsajátítását biztosítsa.
