IV. kerületi községi felsőbb leányiskola és leánygimnázium és felsőkereskedelmi leányiskola, Budapest, 1912

V. Elvégzett tananyag az 1912-13. iskolai évben

66 Ág. h. e. vallás. Ugyanaz, mint a VII. osztályban. Egyik évben hit- és erkölcstan, másik évben a magyarországi egyház­javítás története egész terjedelemben. Egyházi énekek mindenik évben. Tanította: Sass Béla. Reform, hittan. Lásd a gimn. VII. osztályt. Izr. vallástan. Heti 2 óra. A vallás lényege. A zsidó vallás alapeszméi. A zsidó vallás célja. Az egyistenség, a messiási eszme és a kiválasztottság. A hitelvek története. A zsidó vallás intézményei. Általános és részletes erkölcstan. Vallási szertartások és szokások. Tankönyv: Szilárd szövetség, írta: Fényes Mór dr. Tanította: Frisch Ármin dr. Magyár nyelv. Heti 3 óra. Tankönyv: Beöthy Zsolt: A magyar nemzeti irodalomtörténeti ismertetése. II. r. Kisfaludy Károly és a romanticizmus. Vörösmarty M., Bajza József és az Auróra. A klaszikai eposz művelői. Jósika, Eötvös és Kemény Zs. mint regényírók. Tompa Mihály. Petőfi. Arany János. Szigligeti Ede és kortársai. Dráma, lira és epika a forradalom után. Jókai Mór. Madách Imre és Az ember tragédiája. Péterfy Jenő, Gyulai Pál, Kemény Zs. a tárgyalt írókról szóló tanulmányai. írásbeli dolgozatok az a) osztályban: 1. A Kérők tipikus alakjai. 2. Bánk bán jelleme. 3. Romantikus elemek. A két szom­szédvárban. 4. Petőfi fellépésének irodalomtörténeti jelentősége. 5. „A falu jegyzője“ mint irányregény. 6. A nő szerepe Az ember tragédiájában. A b) osztályban: 1. Széchenyi mint író. 2. Kisfaludy Károly Irénéje. 3. Melinda jelleme és tragikuma. 4. Kemény regény­írása. 5. Mit tartok maradandó értékűnek a nemzeti megújhodás irodalmából? 6. Petőfi lírája. Tanította: az a) osztályban: Dénesné-Kolozs Regina dr., a b) osztályban: Kele- csényi János dr. Latin nyelv. Heti 6 óra. Olvasmányok: Hör. Carm. I. 1., 2., 3., 4., 9., 11., 14., 20., 22., 24., 31., II. 1., 2., 10., 14., 18. III. 1., 2., 23., 30., IV. 3., 7. Carmen saeculare. Epod. I. 27. Sat. I. 1., 9. II. 6. Epist. I. 2, 20., II. 3. Tacit. Annál. I. 1—27., VI. 56—57, XII. 66—69, Germ. 4—8. Agr. 44—46. Hist. 46—49. Az alak és mondattan tüzetes átismétlése. A római irod. történet rendszeres tárgyalása. Kéthetenkint isk. dolgozat. Tanította: az a) osztályban: Kiss Aladár dr, a b) osztályban:Kundt Ernődr. Görög nyelv. Heti 5 óra. Olvasmányul Sophokles Antigonéja teljesen s vele kapcsolatosan a görög dráma beható ismertetése irodalomtörténeti, tárgyi és alaki szempontból; a görög színpad és színjáték. — Szemelvények Anakreonból, Bacchylidesből. — Az egész tanévben a görög irodalom és kultúra átnézeti ismer­tetése az alexandriai korszakig. Havonkint 2 iskolai írásos dolgozat

Next

/
Thumbnails
Contents