VI. kerületi magy. kir. állami főgimnázium, 1911

Iskolai közlemények: - II. Tanterv - III. Tananyag

44 tekintettel, kapcsolatban nemzetünk történetével és a földrajzi tényezőkkel. Ásványtan. Heti órák száma: 3. Tanár: Rácz J. Levegő és víz összetétele. Alkalmas ásványok leírása alapján a fontosabb chemiai fogalmaknak és tüneményeknek ismertetése. Az elemek. Vegyü- let, elegy és keverék. Vegysúlytani törvények. Savak, bázisok és gyakorlati értékük. Az ásványok összetételének megváltoztatása a természetben. Chemiai átalakulások és feltételeik. Ásványként előforduló sók. Közönségesen ismert mesterséges sók ; chemiai sajátságaik és alkalmazhatóságuk. Chemiai egyenletek s ezek alapján egyszerűbb stoechiometriai feladatok megoldása. A legfon­tosabb széntartalmú ásványok és vegyületek. Égés, korhadás rothadás. Az ásványok alaki, physikai és chemiai tulajdonságai, tekintettel gyakorlati hasznukra. Kristályrendszerek. A föld felszíné­nek változásait előidéző tényezők. A vulkáni működés. Egyszerű és összetett kőzetek. A kövületek és jelentőségük. Kirándulások. Mennyiségtan. Heti órák száma: 4. Tanár: Dietz L. a) Al­gebra: A hatványozás általánosítása: negativ és tört kitevők. A logarithmusok és alkalmazásaik. Az arithmetikai és véges geo­metriai haladvány. b) Geometria: A kör; a beírt szögek mérése, érintők, szelők, beírt és körülírt sokszögek; a kör kerülete és te­rülete. Trigonometria: a hegyes szög függvényei, a szög-függ­vények általános értelmezése. Szögek összegének és külömbségének függvényei. A sinus-tétel, cosinus-tétel s tangenstétel és alkalma­zásuk a háromszög megoldására. Házi és iskolai dolgozatok. Torna. Heti órák száma: 2. Tanár: Tóth I. Rendgyakorla tozás, szabadgyakorlatozás, szertornázás, játszás, mint az V. osz­tályban. — Játék-délután: szerdán délután 4—6-ig az V. osztál­lyal együtt. VII. OSZTÁLY. Vallástan. Róm. kath. hittan. Heti órák száma: 2. Tanár: Marcell M. dr. Az anyaszentegyház megalapítása, elterjedése és helyzete a római birodalomban. Az üldözések kora, kapcsolatban az egyes eretnekségek tárgyalásával. A keresztény ó-kor istentisz­telete, vallásos élete és szokásai. Az egyház, mint a népek meg- térítője és nevelője; helyzete a középkorban. A középkor szer­zetesrendjei, intézményei, vallásos élete, tudománya és művészete. Középkori eretnekségek. A reformáció előzményei, elterjedése, tör­ténete. Az ellenreformáció. Új szerzetesrendek és a hittérítés fel­

Next

/
Thumbnails
Contents