VIII. kerületi magy. kir. állami Zrínyi Miklós gimnázium, Budapest, 1914

IX. Írásbeli dolgozatok

66

3. Tinódi mint modern költők forrása.

4. Ilosvai és a Toldi trilógia.

5. Zrínyi és Gyöngyösi. (Párhuzam.)

6. Miről szólnak Mikes levelei ?

7. Pontyi és Zajtay. (Összehasonlító jellemzés.)

Vili. osztály.

1. A magyar társadalom rajza Kisfaludy Károly vígjátékaiban.

2. Vörösmarty epikája és a romanticizmus. (Isk.)

3. Az irodalmi kritika és Bajza.

4. A korrajz Jósika, Eötvös és Kemény regényeiben.

5. Mivel gazdagította Petőfi líránkat? (Isk.)

6. A lelkiismeret szerepe Arany balladáiban.

7. A történeti anyag felhasználása Az ember tragédiájában, egy történeti színen példázva.

B) A német nyelvből:

V. A) és B) osztály.

Összefüggő mondatok fordítása a tárgyalt olvasmányok alapján.

VI. A) és B) osztály.

Tartalmi részletek fordítása az olvasott költemények alapján. VII.

VII. A) és B) osztály.

Tartalmi részletek fordítása a tárgyalt olvasmányok alapján és Lessing „Minna von Barnhelm“-jéből.

Vili. A) és B) osztály.

Tartalmi részletek fordítása és szabad dolgozatok, t. i. kisebb magyar elbeszéléseknek egyszeri hallás után németül való megírása. „Iphigenia“ és „Teli“ c. drámákból.