Budapest, 2016. (39. évfolyam)
9. szám, szeptember - Somogyi Krisztina: NEM KÖZÉPISKOLÁS FOKON - Idesüss!
BUDAPEST 2016 szeptember 11 Az oldalt szerkesztette a Budapesti Építész Kamara pedig nagyon is újszerű és a feldolgozás és a tervezés szempontjából egyáltalán nem könnyű információszerzés a vágygyűjtés. A szemlélet sajátossága éppen a lakótelepek és lakótelepi iskolák, óvódák tervezésével szembeállítva mutatkozik meg. Amíg a 70-es években típustervek alapján dolgoztak – az átalakított épület is ilyen –, s az iskoláról, óvódáról a tervezők számokat és általános elvárásokat kaptak, addig a mai helyzetben a konkrét emberi cselekvés, az épületben folyó élet a kiindulási alap. Ez persze nem jelenti feltétlenül azt, hogy típusterv épület ne működhetne sikeresen, de azt igen, hogy legalább a mikrokörnyezet alakítása során fontos a kommunikáció az épületet működtető és használó közösséggel. Külső és belső összekapcsolása Az Idesüss óvódában, bölcsödében az egyik fontos sajátosság, hogy az épületet kívülről kert öleli körbe és az épületszárnyak között kialakul egy belső udvar is. Ezeket a külső tereket differenciáltan fogalmazták meg, de mindegyik szervesen folytatja és egészíti ki a belső tereket. A MICROarchitects alapvetéseit a kivitelezésében a Várkert Kft. és a Színrelép Kft. munkatársai készítették. A gyerekek számára egészséges, ha sokat vannak a szabadban, tehát a kert életterük igen lényeges része, ebből a tényből kiindulva az óvoda kialakítása során a kertet ugyanolyan figyelemmel, intenzitással és kreativitással formálták, mint a belső tereket. A tervezőkre jellemző, hogy nem a hagyományos munkamegosztásban (építész-belsőépítész-kerttervező-tárgytervező-illusztrátor) osztották szét a munkát, hanem a kategóriákon felül álló, komplex szemlélettel végezték az óvoda egészének átalakítását, az ismeretszerző beszélgetésektől a kivitelezés végéig ugyanolyan intenzitással. Az óvoda számukra egy olyan komplex világ, amely összességében válik élménnyé, az oda járó gyerekek, a szülők és legalább ilyen fontossággal az ott dolgozók életterévé. Ez a holisztikus szemlélet az épület egészén tetten érhető. Multifunkcionális terek Az épületben a terek elrendezése ma képletszerű: a bölcsődei és az óvodai szárny két oldalt övezi a belső udvart, az összekötő szárny széles folyosója rendezvények szervezésére is alkalmas aulaként köti őket össze. A bölcsődei és óvodai szárny így elkülönülve, de a közös belső udvar által még is összeköthetően szervezett. Ez a hétköz-Jellemző folyosó az átalakítás előtti időből Vágygyűjtés és „tollbarajzolás” kreatív módszerével pontosított program Szülők, óvodapedagógusok és építészek egyeztetése a makett segítségével
