Budapest, 1982. (20. évfolyam)

8. szám augusztus - Kertész Péter: Vezéri székben — kiváltságok nélkül

KERTÉSZ PÉTER Vezéri székben - kiváltságok nélkül Mindenekelőtt: ez a szék eléggé köznapi ülőalkalmatosság a külső Váci út zajaitól védtelen vezéri rezidencián. S mint ilyen, éppen annyira lényegtelen Dienes Béla szá­mára, mint a hatalom egyéb kellékei, ame­lyek közül vele kapcsolatban nem is tudnék megemlíteni hirtelenjében egyet se. Az olcsón, mondhatni típusízlés alapján kiala­kított enteriőr nem sejteti, hogy csaknem harmincezer ember ura tölti itt izgalomtól nem mentes napjait. Valamire való osztály­vezető sokkal rafináltabb berendezéssel igyekszik felhívni a figyelmet a maga nél­külözhetetlenségére. — Valamikor itt kezdtem az újságírópá­lyát. Egyhónapos próbaidőre vettek fel. Nem tudom pontosan, mennyi időt töltöttem inas­ként az önök üzemi lapjánál, az Izzó újság­nál, de Dienes Béláról mindössze annyit tud­tam meg, hogy ő a VEZÉRIGAZGATÓ. Elkép­zelhető, hogy azok, akik nem közvetlen be­osztottjai, sokkal többet tudnak az első em­berükről, mint én annak idején? Egyáltalán: lényeges az, hogy tudják: miféle ember, hon­nan jött, mi történik vele gyárkapun kívül és a többi? — Egyáltalán nem tartom jelentéktelen tényezőnek, hogy az a közösség, amely dol­gozik, termel, ismerje a vezetőjét. Ami persze nem jelenti azt, hogy mindenki is­meri a nacionálémat. 1946. január 4-én lép­tem be mint műszerész szakmunkás. Még az év decemberében képességvizsgát tet­tem Szegedi Varga főosztályvezetőnél, aki az egyetemen is tanított. Lehúztam négy és fél évet, közben leérettségiztem, neki­kezdtem a műszaki főiskolának, s mint fél­idős mérnökhallgatót helyeztek át techni­kusnak a Konvertába. 1962 óta vagyok ve­zérigazgató. — Mintha kimaradt volna valami... Danis Barna felvételei — A Konvertában előbb fejlesztő mér­nök, majd főmérnök lettem. Aztán egy évig voltam a híradástechnika iparági fő­mérnöke, s onnan helyeztek vissza az Egyesüft Izzóba vezérigazgatónak. Ma a Konverta is hozzánk tartozik. — Engedelmet a kérdésért: hogyan történt ez a kiemelés?Föl tudták becsülni a tényleges képességeit, vagy egyszerűen, mint megannyi kádert, beültették a mostani hivatalába? — Én nem ugrottam nagyokat. Lépcső­fokról lépcsőfokra léptem. S gondolom, fokról fokra megmérhették valódi képessé­geimet, s eldönthették: rakjanak-e rám többet. A magam részéről ezt szerencsés dolognak tartom. — Ez a szerencse idestova húsz éve tart már. — Hát mert nyilván valamennyire meg­feleltem az elvárásoknak. — Vezérigazgatónak lenni, ez végül is szak­ma? — Szakma is, de inkább hivatás. Ha a vi­lág gyakorlatát nézem, a kiválasztás nem mutat homogén képet. Ami közös, hogy sokféle területen kell biztonságos ismeret­anyaggal rendelkezni. Másként képtelenség az előkészített anyagok sorsáról dönteni. És hát meg kell követelni a döntési válto­zatok sokféleségét is. — Valamikor rangot jelentett az Izzóban dolgozni. Ma azonban nincs mód a váloga­tásra. Azokkal kell együtt munkálkodni, akik éppen rendelkezésre állnak. — Sőt, mást mondok. Ha megnézem az általános iskolai, középiskolai vagy egyete­mi átlagokat, éppen hogy elérik a 3,5-öt. Ugyanakkor egyfolytában arról beszélünk, hogy vegyük fel a versenyt a világgal, a leg­fejlettebbekkel. Ez a gyakorlatban azt je­lenti, hogy a három és feles átlaggal kell nekünk tulajdonképpen a jeles követel­ményrendszernek eleget tenni. — Van valamilyen kikristályosodott mód­szerük az ide került műszakiak adaptálá­sára? — Az úgynevezett mérnökóvoda. Lehe­tőséget kap minden fiatal mérnök s más pá­lyakezdő, hogy átláthassa: milyen munka­területek vannak. így kialakul bennük va­lamilyen kép a vállalat egészéről, s közben ők maguk is megméretnek. Hat hónap el­teltével bírálják el aztán, hogy kinek mi a legmegfelelőbb foglalatosság. A szakmunká­soknál is így van. Persze ez csak elmondva ilyen egyszerű, valójában meglehetősen konfliktusos helyzet. Hiszen senki sem hasz­nosíthatja műszaki vagy jogi ismereteinek azt a széles skáláját, amelyet az iskolában megtanult. Itt egy szűk sávban kell sokat produkálni. A mi feladatunk megismertetni és megszerettetni az emberekkel a fejlett technikát, a kialakult munkamegosztást. Tehát a neki való munkaterületre való ori­entálás mellett el kell fogadtatnunk a mai élet valóságát. 8

Next

/
Thumbnails
Contents