Budapest, 1981. (19. évfolyam)

9. szám szeptember - Dr. Győriványi Sándor: Az „árukereskedelem iskolái"

kat — a drogisták és látszerészek kezdemé­nyezés után — 1955 júniusában, illetve 1956 februárjában szervezték meg. Nagyon fontos lépés volt ez. Közel 60 éve követelték már a kereskedelmi szaksajtóban az iparihoz ha­sonló szakvizsgáztatást. A kereskedelem ugyanis korábban úgynevezett „szabad ipar" volt, ahol az inas tanulóidejének kitöltése és a tanonciskola látogatásának igazolása után, automatikusan „felszabadult". Fontos lépés volt a tananyag részletes ki­dolgozása is. Igényes tantervek, tanmene­tek, tankönyvek, tankönyvpótló jegyzetek készültek viszonylag rövid idő alatt, hogy az oktatás zavartalan legyen, a kezdetben a vál­lalatok profiljához szorosan igazodó 24 keres­kedelmi szakmában. Jellemző a szakosítási rendszer elaprózottságára, hogy a ruházati kereskedelmen belül külön képeztek méter­áru-, külön felsőruházati konfekció és külön divat-, kötött- és rövidáru-eladókat. Ez a képzés gondot okozott vidéken és az áruhá­zakban, mert nem volt kellően konvertibilis. (1963-ban és 1976-ban ezt a szakosítási rend­szert megreformálták, a kereskedelmi szak­mák száma előbb 16-ra csökkent, majd pedig a jelenlegi 7-re.) A budapesti kereskedelmi szakképzés fej­lődését már semmi sem tudta megállítani, pedig súlyos megpróbáltatások érték az isko­lát 1956-ban. Az épület tetőzete leégett, a lángok martaléka lett a IV. emeleten levő valamennyi tanterem és a szertárak bútor­zata, felszerelése, valamint az irattári anyag jelentős része. A III. emeleti termek olyan súlyosan megsérültek, hogy szó sem lehetett a tanítás folytatásáról. A megmaradt értéke­ket a földszinti tornateremben kellett elhe­lyezni. A tanévet az V., Alkotmány utca 9—11. szám alatti közgazdasági technikum épületében fejezték be, ahol rövidített órákban folyt a tanítás. Az 1957—58-as tanévben lépcsőzetesen folytatódott az okta­tás az Alkotmány utcai mellett a II., Jurá­nyi utca 3. és a VIII., Vas utca 9—11. szám alatti technikumok épületében. 1958 áprilisára helyreállították az iskola sérült emeleteit, ahová — a létszám jelentős nö-Az iskola által kiadott irodalmi antológia vekedése miatt — a kirakatrendező tagozat már nem költözött vissza. 1958-ban az iskolában megszervezték a felnőttek kereskedelmi tanfolyamait, ahol lehetőség nyílt a szakmunkás-, a boltvezető-és a bolti ellenőri képesítés megszerzésére. A tanfolyami képzés azóta is dinamikusan folyik, s fontos bázisa a munkaerő-után­pótlásnak. 1963—64-től 1968—69-ig keres­kedelmi szakközépiskolai osztályok is nyütak az iskolában 4+ 2-es oktatási formában. A ta­nulók az érettségi mellett kozmetikai-, ve­gyi-, illatszer- vagy rádió-villamossági, mű­szakicikk-eladói képesítést szerezhettek. Az iskola neve az 1966—67. tanévtől Budapest Főváros Tanácsa Iparcikk Keres­kedelmi Iskolára változott. Ebben az évben indult meg, kísérletképpen két osztályban, az emeltszintű képzés, amely lehetővé tette, hogy az itt végzett tanulók a Dolgozók Kereskedelmi Szakközépiskolájának III. osztályában folytathassák tanulmányaikat, s két év alatt érettségi vizsgát tehessenek. 1967. november 5-én ünnepség keretében vette fel az iskola a kereskedelmi dolgozók forradalmi mártírjának, egykori kiváló ta­nulójának, Szász Ferencnek a nevét. 1969: Szakmunkástörvény A gazdaságirányítás rendszerében 1968. január elsején bekövetkezett változás maga­sabb követelményeket támasztott a kereske­delmi munkával szemben. Megnőtt a keres­kedelmi vállalatok szakemberigénye, lassan, egyenletesen nőni kezdett az iskola tanuló­létszáma is. Ezt a fejlődést felerősítette az 1969. évi VI. (szakmunkás) törvény, amely kimondta, hogy a szakmunkásképző olyan középfokú iskola, amely befejezett alapfokú szakképzettséget és befejezetlen középiskolai végzettséget nyújt; a képzés irányításáért az iskola a felelős. A tanulók fizetett munkaerő­ből ösztöndíjas diákká válnak, jogaik és köte­lességeik azonosak a többi középiskoláséval. A törvény megvalósítása érdekében külö­nösen a gyakorlati képzés területén kezdő­dött lendületes munka. Nagy erőfeszítéseket tettek a kereskedelmi oktatásban mutatkozó viszonylagos lemaradás pótlására. 1970 szep­temberében a budapesti iparcikkiskolában alkalmazták az első függetlenitett kereske­delmi szakoktatót, s az év végére megalakul­hatott az ország első kereskedelmi gyakorlati oktatási szakmai munkaközössége. Az ország­ban másutt is működnek ma már ilyen mun­kaközösségek. Munkahelyeket is kellett teremteni a szakoktatók számára. Az elsőt 1971-ben hoz­ták létre Budapesten, a Szerszám- és Kisgép­értékesítő Vállalatnál a háztartási felszerelé­seket eladó tanulók gyakorlati oktatásának céljából. 1972. március 15-én az iskola épü­letében megnyüt az ország első iskolai gya­korlati oktatási kabinetje, amely azóta a kul­túrcikket, méterárut és híradástechnikai cik­keket árusító tanulók számára nyújt kiegészí­tő gyakorlati oktatást. Ettől kezdve gyors ütemben kiépült az iskolai és vállalati tan­egységek széles hálózata. Az iskola, a szakmunkástörvény szellemé­ben szoros kapcsolatokat épített ki azzal a 76 vállalattal és szövetkezettel, ahol tanulói elhelyezkednek. A legtöbb vállalat kollektív szerződése a tanulóidőt is figyelembe veszi a törzsgárdatagságnál. A kapcsolatot csupán az zavarja, hogy az iskola nem tudja a válla­latok szakmunkásigényeit maradéktalanul kielégíteni. Budapesten és környékén az iparcikk kereskedelmi vállalatok és szövet­kezetek rendkívül dinamikus fejlődésének részben gátjává vált a szakemberhiány. Az iskola, ami erejéből telt, megtette. 1971 őszé­től tantermeket bérelt a IX., Lenhossék utca 24—28. szám alatti általános iskolában, ahol délutánonként és esténként — voltak évek, amikor szombat délután és este — is folyt a tanítás. De ez sem bizonyult elegendőnek, mert 1970 óta a z iparcikk-kereskedelemben a munkaerő-utánpótlás fő forrása a szak­munkásképzés. Az MSZMP -Központi Bizottságának 1972. június 14—15-i határozata kimondta, hogy „a szakmunkásképzés fejlesztésének arra kell törekednie, hogy működési feltételei fokoza­tosan megközelítsék a középiskoláét." A párt felismerte, hogy az arányos fejlődést gyakran partikuláris (szaktárcai, tanácsi, vállalati stb.) érdekek gátolják. Ebből a felismerésből szü­letett meg a szakiskolák egységes fenntartá­sának, irányításának elve. 1974 szeptemberé­től valamennyi szakmunkásképző és szak­középiskola tanácsi irányítás alá került, így a magyar közoktatásügy történetében először egységes közoktatási rendszer jött létre. A Fő­városi Tanács V. B. Művelődésügyi Főosz­tályának szakoktatási osztálya jó javaslatot dolgozott ki, amely kiterjedt többek között a Szász Ferenc Iparcikk Kereskedelmi Iskola tarthatatlan tantermi helyzetének megoldásá­ra is. A budapesti egységes szakoktatási háló­zatra vonatkozó előterjesztést a Fővárosi Tanács Végrehajtó Bizottsága 1976. február 18-án elfogadta, s az évek óta beiskolázási gondokkal küzdő Zalka Máté Ipari Szak­középiskola korszerű épületét a budapesti iparcikk kereskedelmi oktatás rendelkezésére bocsátotta. 30 év után ismét lett a kereske­delmi szakmunkásképzésnek önálló iskola­épülete. Ezzel a hányatott sorsú, több mint 90 éves fővárosi iskola révbe ért. 41

Next

/
Thumbnails
Contents