Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1913

— 23 —

Tk. Lehr—Riedl: Magyar olvasókönyv III. rész. Balog Péter: Rendszeres magyar nyelvtan.

3. Latin nyelv, heti 5 óra. Olvasmányok: Cornelius Nepos müveiből a következő életrajzok: Miltiades, Themistokles, Pausanias. Phaedrus meséiből 5 db. Nyelvtan: az I. és 11. oszt. anyagának tüzetes átismétlése után a mondattanból: az alany és állítmány, a jelző, az értelmező, az esetek (accusativus, dativus, genitivus, ablativus) és igenevek használata. Kéthetenként iskolai dolgozat. Tk. Pirchala: Latin olvasókönyv és nyelvtan.

4. Német, heti 4 óra. A német nyelv hangjai és Írásuk, Olvasás, a helyes hangsúlyozás és kiejtés elsajátítására. Helyesírás. A főnév és melléknév declinatiója. A melléknév fokozása. Számnevek. Névmások. Az ige conjugatiója az activumban. Olvásmányok nyelvtani és tárgyi magyarázatokkal. Beszédgyakorlatok a tárgyalt olvasmányok alapján. Iskolai és házi dolgozatok. Tk. Schuszter Alfréd: Német nyelvtan I.

5. Történelem, heti 3 óra. A magyarok története 1526-ig. Tk. Dr. Szadeczky Lajos: Magyarok története. I. rész.

6. Leiró és fizikai földrajz, heti 2 óra. Amerika és Ausztrália. .A fizikai s a csillagászati földrajz alapismeretei. Tk. Némethy Károly: Földrajz III. k.

7. Mennyiségtan, h. 3 óra. A. százalékszámítás alkalmazásai. Összetett következtetések. Kamatszámítás. Értékpapírok. Arányos osztás, középérték számítás. Arany- és ezüstötvényekre vonatkozó számítások. Agió. Iskolai és Írásbeli dolgozatok. Tk, Dr. Beke Manó:

Közönséges számtan.

8. Rajzoló geometria, heti 1 óra. Az I. osztály anyagának kibővítése. Háromszögek, négyszögek és sokszögek szerkesztése. Az egybevágóság és hasonlóság feltételei. Centrális és axiális szimmetria. Tk. Dr. Horti Henrik: Rajzoló geometria 111. rész.

IV. OSZTÁLY.

1. Vallás, heti 1 óra. A keresztyén hit- és erkölcstan; egyházi énekek. Tk. Bereczky Sándor: Keresztyén hit- és erkölcstan.

2. Magyar nyelv, heti 3 óra. Arany Toldija: tartalma, szerkezete, jellemei, stílusának sajátságai. Prózai olvasmányok: Szemel-