Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1912

23 — 8. Rajzoló geometria, h. 2 óra. A kör és tulajdonságai. A körre vonatkozó szerkesztések. Két kör. Körök érintői. Elipsis és érintőinek szei kesztése. Hyperpola, parabola és érintőinek szerkesz­tés’. Sík diszitmények rajzolása. Tk. Dr. Horti Henrik: Rajzoló geo­metria 111. része. 9. Torna, h. 3 óra. Mint a III. osztályban. 10. Játék, mint az előző osztályokban. V. OSZTÁLY. 1. Vallás, hetenként 2 óra. Bibliaismertetés. Bibliaolvasás. Tk. Bereczky Sándor: Bibliaismertetés. 2. Magyar nyelv, li. 3 óra. A prózai műfajok elmélete. Az olvasott beszédek egy-egy részlete könyv nélkül. Iskolai olvasmányo­kon kívül magánolvasmányok, különösen Arany: Toldi Estéje és Toldi Szerelme. Havonként Írásbeli bolgozat. Tk. Riedl Frigyes: Retorika. 3. Latin nyelv, h. ti óra. Pórzai olvasmány: Cicero I)e im­pel io Cn. Pompei. Költői olvasmányok: Szemelvények Ovidiusból (Tristia, Fasti). Az olvasmányok tárgyi, szerkezeti és régiségtani magyarázata, nyelvtani és mondattani elemzése. Kéthetenként iskolai írásbeli dolgozat. Tk. Dr. Kont Ignác. M. Tulli Ciceroni's De imperio Gnaei Pompei oratio ad Quirites. Csenged János dr.: Szemelvények Ovidiusból. I littrich: Római régiségek. 4. Görög nyelv, h. 5 óra. A görög alaktan a > mi« végű igékig. A nyelvtannal párhuzamosan a következő olvasmányok: 1., 3., 5, 7., 9., 11., 13., 15., 17., 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35, 37, 39, 41, 43, 45, 47, 49, 51, 53, 55, 57, 59, 61, 63, 67, 09, 71, 75. írásbeli dolgozatok 2 hetenként. Tk. Maywald Jó zsef: Görög nyelvtan és görög olvasókönyv. 1. rész. b. Görögpótló tárgyak, a) Irodalom. h. 3 óra. Homcros Iliasa és Odysseája bö szemelvényekben. Homeros, a homerosi kor; a homerosi kérdés. Az eposok jellemzése. Herodotos történeti műveiből szemelvények. Herodotos és a történetírás kezdetei. -A Homeros ko­rára vonatkozó régiségek. 4 k. Csenged: Homeros Iliasa, Gyomlai:

Next

/
Thumbnails
Contents