Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1910
24 — kelve is. Nyelvtanból; Az állítás módjai. Felszólító, óhajtó, kérdő mondatok. Mellérendelt mondatok. Alárendelt mondatok. Oratio recta és obliqua. Prosodia és verstan. Kéthetenkint iskolai dolgozat. Tk. mint a III. osztályban. 4. Német nyelv, h. 3 óra. A III. osztály tananyagának részletes feldolgozása és pedig: a gyenge és erős igék conjugatiója; a passivum; a visszaható és személytelen igék, továbbá a módbeli segédigék conjugatiója. Prózai és költői olvasmányok. Beszédgyakorlatok a tárgyalt olvasmányok alapján. Kéthetenkint iskolai írásbeli dolgozat. Tk. Schuszter Alfréd: Német nyelvtan. 5. Történelem, heti 3 óra. A magyarok története a mohácsi vésztől napjainkig. Magyarország politikai földrajza. Tk. Dr. Szigethy Lajos: Magyarok története. II. r. . 6. Növénytan, h. 3 óra, Egy pár virágos növény leírása után a növények szerveinek részletes tárgyalása. Chemiai alapismeretek. A növények belső szerkezete és a növények életjelenségei. A virág- tatan és virágos növények fontosabb családjai. Tk. Dr. Szterényi Hugó: Növénytan. 7. Mennyiségtan, h. 3 óra. Az algebra; az algebra jelei. Az összeg, szorzat, hatvány, különbség és az algebrai szám. Az algebrai mennyiségek összeadása, kivonása. A két és többtaguak szorzása, négyzetre és köbreemelése. A hányados. A legnagyobb közös osztó és a törtek egyszerűsítése; a legkisebb közös többes és a törtek összevonása. Elsőfokú egyismeretlenü egyenletek, arányiatok. Iskolai és házi írásbeli dolgozatok. Tk. König-Beke: Algebra. 8. Rajzoló geometria, h. 2 óra. A kör és tulajdonságai. A körre vonatkozó szerkesztések. Két kör. Körök érintői. Elipsis és érintőinek szerkesztése. Hyperbola, parabola és érintőinek szerkesztése. Sik diszitmények rajzolása. Tk. Dr. Horti Henrik: Rajzoló geometria III. része. 9. Torna, h. 3 óra. Mint a III. osztályban. 10. Játék, mint az előző osztályokban.
