Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1905

— 224 — Szorgalom és előmenetel. Az első félévben 174 tanuló közül a követelményeknek megfelelt 123, elégtelen osztályzatot nyert 51 tanuló. Az évi eredményt az értesítő megfelelő rova­tában fogjuk feltüntetni, itt csak annyit lehet megjegyezni, hogy a II. és IV. osztályban aránylag kevesebb azon tanulók száma, a kik várakozásunknak megfeleltek, mint az I., vagy még inkább a 111. osztályban. A mi az egyes osztályokat illeti, az I. osztályban igen sok az idegen ajkú (5(3 tanúló közül 32) és ez a körülmény igen megnehezíti a haladást; a II. osztályban sok tanuló hanyag és nem teljesíti kötelességét azzal a kedvvel, melyet tőle elvárnánk; a IV. osztály tanulói kevés kivétellel gyenge tehetségüek. Csu­pán a III. osztályról lehet elmondani, hogy szorgalommal és ki­tartással igyekszik feladatának megfelelni, e mellet pedig sok benne a tehetséges tanuló. A nemzeti szellem ápolása. A tanári testület megragadja a kínálkozó alkalmat, hogy az ifjakból hazánk számára lelkesen érző és gondolkozó, áldozatkész és munkás polgárokat neveljen. Igyekszik felébreszteni és ébrentartani a gyermekek lelkében a ragaszkodást intézményeink, a kegyeletet nagyjaink iránt. E cél­ból iskolai ünnepélyeket rendeztünk, hazafias és emberbaráti szempontok tekintetéből az ifjúság között gyűjtéseket eszközöl­tünk és a gyűjtések eredményét mint az ifjúság adományát ren­deltetési helyére juttattuk. l/alláserbölcsi neuelés. Szigorúan őrködtünk az ifuság val­láserkölcsi érzésének épsége felett. Az őszi és tavaszi hónapok­ban az evang. egyházközség templomában sereglettünk össze, a téli hónapokban pedig az intézet egyik helyiségébe gyűjtöttük az ifjúságot. Isteni tiszteletet tartottunk minden vasárnap és ün­nepnapon. A tanári testület és az ifjúság az Űr asztalához já­rult a reformátió ünnepén és május hó 27-én, mely alkalommal 20 tanuló megconfirmáltatott. Az exhortator az év folyamán gyűj­tést rendezett a gyámintézet javára és a begyült összeget be- küldtük az esperességi gyámintézeti pénztárba.

Next

/
Thumbnails
Contents