Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1903

oltott tanulókat, nevezetesen 31-et, himlő ellen beolttattunk; a községi orvos 4-szer tartott szemvizsgálatot. Gondot fordítottunk a fertőtlenítésre, tisztogatásra; szellőztetésre. Az ifjúság testi fejlődésére jó szolgálatot tesz az intézet egész­séges fekvése, nagy udvara, befásitott kertje és tágas játéktere, melyek közvetlen az iskola mellett vannak és kellemes üdülést nyújtanak, a gyermeki szervezetre és az ifjú kedélyre jótékony hatással vannak. A fürdőzés előmozdítására a fenntartóság 200 koronát fordít, melyből a szegény tanulók jegyeit fizetjük. Erkölcsi viselet. Az iskolalátogatás rendes; igazolatlan óramulasztás nem volt. Az ifjúság erkölcsi viselete kielégítő. Az első félév végén osztályzatot nyert 141 tanuló: ezek közül kapott 124 jó, 10 szabályszerű és 1 kevésbbé szabályszerű osztályzatot. A második félévben az eredmény még kedvezőbb, mert inig az I. félévben egy tanuló a tanári kar elé idéztetett, addig a 11. félévben nagyobb megrovásban nem részesült egy tanuló sem. A tanárok az ifjakat a lakásokon gyakran látogatták és örömmel jelentem, hogy azokat jó nevelésű ifjakhoz méltó foglalkozások között találták és itt-ott legfeljebb arra kellett őket inteni, hogy ruháikat és iskolai szereiket nagyobb rendben tartsák. Szorgalom és előmenetel. A szorgalom több ízben kifogás alá esett; az év első felében e miatt nagy volt a bukottak száma (25.5 %.) A második félévben azonban javult a helyzet és különösen az ismétlések alatt általános felbuzdulás volt tapasztalható. Tanítványaink nagy része, p. o. az 1. osztálynak épen fele idegen anyanyelvű (német és szerb); ez a körülmény nemcsak az 1. hanem II. osztályban is megnehezíti a haladást. Voltak igen jó igyekezető tanítványaink az 1. és IV. osztályban szép számmal, kevesebb a II. és III. osztályban. A II. és III. osztály általában gyenge; részint azért, mert több gyenge tehetségű tanuló, részint pedig azért, mert több tanulónál nincs meg a kellő szorgalom. Az I. és IV. osztály nagyobb része szorgalmas és kitartó volt az egész év folyamán. A tanulmányi eredmény, mely a rovatos kimutatás adatai­ban jut kifejezésre, azt tanúsítja, hogy mind a négy osztályban vannak komoly törekvésű ifjak és hogy a végleg bukottak száma nem haladja meg a normális számot. A nemzeti szellem ápolása. A tanári testület kiváló gondját képezte a magyar nemzeti szellem ápolása és fejlesztése. Igyekeztünk az ifjúság lelkében felébreszteni a hazaszeretet lángját; igyekeztünk abban a nemzet nagyjai iránt ragaszkodó lelkesedést támasztani. Iskolai ünnepélyt rendeztünk október 17-én. Deák Ferencz születésének l<)0-ik évfordulója alkalmából. Az ünnepélyen Róth Aladár tanár felolvasást tartott Deák Ferencz életéről, az ifjúság hazafias dalokat énekelt és többen szavaltak. Márczius 15-én megemlékeztünk a negyvennyolczadiki nagy alko­tásokról; április 11-én pedig megtartottuk a negyvennyolczadiki törvények szentesítésének emlékünnepét, a melyen felolvasást tartott Marhauser Imre tanár, az ifjúság énekelt, néhány ifjú pedig szavalt.

Next

/
Thumbnails
Contents