Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1900

23

II. osztály.

1. Vallás, h. 2 óra. Újszövetségi történetek magyarázata ; Bibliaolvasás és magyarázás, egyházi énekek. Tk. mint az I. osztályban.

2. Magyar nyelv, h. 5 óra. Olvasmányok: Tanitó- mesék, példázatok, közmondások. Elbeszélések a magyar és görög történelemből. A magyar föld és népe. Költői olvasmányok: A gazdag rokon, Kont, Both bajnok özvegye, Mátyás anyja, A Tisza, Családi kör, Téli világ, Itthon, Szülőföldemen, A jó öreg korcsmáros, A fecskefészek, Isten hozzád, Hazámhoz, Ki volt nagyobb? Hymnus. Nyelvtan: Megfelelő olvasmányok alapján a beszédrészek, azok fajai, alkotásuk és használatuk a mondatban. A szórend és hangsúly. Az összetett mondatok. A helyes- irási szabályok összefoglalása. Kéthetenkint iskolai dolgozat. Házi dolgozatok. Tk. Balogh Péter: Magyar nyelvtan

II. r. Magyar olvasókönyv II. r.

3. Latin nyelv, h. G óra. Olvasmány: Pirchala Imre latin olvasó és gyakorló könyvéből: Colloquium patris cum filio, De Attila, Hunnorum rege, De Horatiorum et Curia- tiorum certamine, De bello Trojano, De regibus Romanis, De libera civitate, Sententiae, 30 latin-magyar és magyarlatin olvasmány forditva s részben emlékelve. Nyelvtan: A névszók ismétlése és befejezése, a rendes és rendhagyó igék conjugatiója, a rendhagyó igék tövei. Szóképzés. Kéthetenként iskolai dolgozat. Házi dolgozatok. Tk. mint az I. osztályban.

4. Földrajz, h. 4 óra. Európa, Ázsia, Afrika, földrajza. Tk. Körösi Albin: Földrajz II. rész.

5. Mennyiségtan, h. 4 óra. Összeadás és kivonás fejben, könnyítések a szorzásban; korlátolt pontosságú számítások; a mértékek átszámítása. Az arányos mennyiségek; következtetés egységről, egységre, általános esetben, Száza-