Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1897

42

egyoldalúan. Rendgyakorlatok: A rendek és kettős rendekbe való fejlődés, rendek és sorokba való szakadozás, sorbontás, elé, mögé és mellé sorakozás, fejlődések arcz és oldalsorból, kanyarodások, négyszög-, körképzés, szög-, csiga- és kigyóvonulás, ellenvonulás 2, 4 és 8-as sorokban. Szergyakorlatok : A nyújtón, korláton, vízszintes és függélyes létrán, gyűrű- és körhintán, mászórudon, kötélen, lebegő és kápás- támfán, valamint rohamdeszkán ezen osztály számára előirt tananyag. Magas és távolugrások.

10. Szabadkézi rajz, h. 1 óra. Diszitmények különféle stílben, gypsminták után való rajzolás,

IV. osztály.

1. Vallás, h. 2 óra. Keresztény kit- és erkölcstan. Egyházi énekek. Tk. Bereczky Sándor: Keresztény hittan és erkölcstan.

2. Magyar nyelv, h. 4 óra. Költői olvasmányok: Arany Toldija, megvilágítva tartalma, szerkezete, jellemei és stílusának sajátságai szerint. Magyar vagyok, Szüléimhez, Okatootáia, A magyarokhoz. Prózai olvasmányok: Ferencz király megkoro- náztatása, Vörösmarty életéből, Kassay István, Ifjú Wesselényi Miklós képe, Két jelenet id. Wesselényi Miklós életéből, A Vaskapu, A két gazdag ember gyermeke, Jakli. Ezek alapján a prózai és költői nyelv tulajdonságai; vegyes hatású szóképek és az érzés képei. Az irály tiszta magyarsága, világossága, szabatcssága, ereje és csinossága. Verstan: Az ó-klassikai, modern és magyar nemzeti versformák. — Két hetenként iskolai vagy házi dolgozat. Tk. Góbi : Magyar Irálytan és Arany Toldija magy. Lehr.

3. Latin nyelv, h. G óra. Olvasmány: De hello Punico secundo. De Románomra post pugnarn Connensem magnanimi- tate, D, Gu. Fabio Maximo. De Syracusarum obsidione. De caede Archiinedis. De situ urbis Syracusarum. D. P. Cornelio Scipione. De hello Puniéo tertio. Somnus Scipionis. De legibus Graehanis. Bellum Cimbricum et Teutonicum, De Gallia- Ger-