Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1896
22 mazkodnia. Ha ezt nem teszi, meg nem értik s így vallásos ismeretük általa nem bővül, nem épülnek. Mindezen említett tényezők mellőzhetetlenek a vallástanítás sikere érdekében. Nagyon fontos tehát, hogy mindnyájon a lehető legjobban és legteljesebben közrehassanak. Úgy is meg kell küzdenie a tanításnak oly körülményekkel, a melyek megnehezítik munkáját. így a középiskola minden osztályában csupán két óra áll a vallástanár rendelkezésére. Alig elégséges ez a kitűzött tananyag elvégzésére. így igen kevés alkalma jut a vallástanárnak a gyermekek lelkületének kitanulmányozására és keresztyén szellemben való tovafejlesztésére. Pedig az ő kötelessége vigyázni a gyermekek hit- és érzelemvilágára. A heti két óra tehát felfogásunk szerint úgy az értelmi, mint az érzületi hatás tekintetében kevés. De még ennek a két órának elhelyezése is igen gyakran olyan, hogy megnehezíti a sikert. A vallásórák u. i. rendesen oly időbe esnek, a mikor a gyermekek figyelme a sok megelőző óra folytán már kimerült és az elhelyezés mintegy melléktárgynak tünteti fel a vallást. Ennek az a káros következménye támad, hogy a gyermek feje nem elég fogékony a sokszor úgy is eléggé nehéz vallási eszmék iránt, vagy nem is veszi elég komolyan e tantárgyat, a melyről azt hiszi, hogy tanárai sem veszik oly szigorúan, mint a többit. S tényleg tapasztalható is itt-ott, hogy a vallástan a többi tárgyakkal szemben másodrangú jelentőségre szorul. Pedig az ilyesmit a tanítványok nagyon ki tudják érezni s ha kiér- zik, úgy az igen károsan hat vallásos érzületükre. Néha — különösen más egyház tulajdonát képező intézeteknél a tanulók még tanáraik részéről is egyházunk hitelveivel ellenkező felfogások befolyása alatt állnak, a melyekkel a hitoktatónak, tapintatosan bár, fel kell vennie a küzdelmet. De ne riaszsza vissza semmi akadály, semmi veszély az Ur szőleje legnemesb vesszőinek gondozására rendelt munkást. Minél nagyobbak az akadályok és veszélyek, a melyek útjában minden felől környezik, annál inkább be kell látnia feladata nagyságát. S e tudat, hogy reá ily szép feladatot ruházott az Úr ■
