Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1893

32 '^k*

szabály, arányos osztás,, elegyitési számitás. Az ötvények és pénznemekre vonatkozó számítások; a váltók és érték papírok. Kamatoskamat számítás. Iskolai és házi dolgozatok. Tk. mint az I. osztályban.

8. Mértani rajz, h. 2 óra. Kisebbített mérték; tájékozás; távolságok mérése; a mérőasztal ismertetése. Görbe vonalú idomok : a kör érintője és kiírja; a körben előforduló szögek közti összefüggés; a körbe és kör köré irt egyenes vonalú idomok ; két körnek viszonyos fekvése; szabályos sokszögek szerkesztése; a kör kerülete; a kúpszeletek: ellipsis, hyperbola és parabola. A kör evolvense, a cykloisok és csigavonalak. Tk. mint a megelőző osztályokban.

9. Szabadkézi rajz és szépírás, h. 2 óra. Díszítmények különféle stílben, gypsminták után való rajzolás.

10. Ének, h. 2 óra. Mint az T. osztályban.

11. Torna, h. 2 óra. Mint az I. osztályban, azonkivül nehezebb szergyakorlatok.

IV. osztály.

/

1. Vallás, h. 2 óra. Keresztény hittan és erkölcstan. Énekek. Biblia olvasás. Tk. Bereczky Sándor: Keresztény hittan és erkölcstan.

2. Magyar nyelv, h. 4 óra. Költői olvasmányok: Arany Toldija, megvilágítva tartalma, szerkezete és költői stílusbeli sajátsága szerint. Kisebb költemények. Prózai olvasmányok: Ferencz király megkoronáztatása. Vörösmarty életéből. Szent István uralkodásának vége. A két gazdag ember gyermeke, Gvadányi „Peleskei nótáriusa“ miért volt oly népszerű? Ifj. Vesselényi Miklós képe. Két jelenet Vesselényi Miklós életéből. A vaskapu. Római műemlékek Rómában. Ezek alapján a prózai és költői nyelv tulajdonságai, vegyes hatású szóképek és az érzés képei. Az irály tiszta magyarsága, világossága, szabatossága, ereje, csinossága. Verstan: Ó-klassikai, modern nyugoti és magyar nemzeti versformák. Iskolai és házi