Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1887

— 2<?

IV.

Kötelezett tantárgyak.

Yallástan.

I-ső és 11-ik oszt. együtt, hetenként 2 óra. I j szövetségi bibliai történetek. — Bibliaolvasás és magyarázás, Kézikönyv: Varga János „Bibliaisme“ biblia történetekkel és Palcstina földrajzával. 7-ik kiadás 1882.

in-ik és IV-ik oszt. együtt, hetenként 2 óra. Evangyélmi Intés erkölcstan. — K. k. Mayer Endre.

Magyarnyelvtan.

I- ső oszt. hetenként 5 óra. Mondatok alapján alaktan. — Értelmes olvasás és az olvasottak előadása, helyesírás és otthoni Írásbeli gyakorlatok. K. k. Dr. Szinnyei József: „Magyarnyelvtan.“ Költemények emlékelése. — K. k. Riedl-Lehr: „Magyar olvasó könyve.“

II- ik oszt. hetenként 4 óra. — Az alaktan ismétlése, főként az igetan. — Egyszerű, összevont és összetett mondatok ismertetése. Olvasmányok és ezeknek szó- és Írásbeli előadása. — Költemények emlékelése. — K. k. mint fentebb.

III. oszt. hetenként 4 óra. — Az alaktan teljes ismétlésével rendszeres mondattan. K k. Torkos László: „Magyar nyelvtan.“ Elemző olvasás, írásbeli gyakorlatok, szavalás. K. k. Riedl-Lehr: „Magyar olvasó könyve“ III. r.

IV. oszt. hetenként 3 óra. — A gyakorlati élet főbb okmányainak szerkesztése. Az irály általános sajátságai. A prózai és költői stilus különbségei. — A magyar versírás elemei. —K. k. Góbi Imre: „Magyar irálytan.“ Arany János „Toldija“ — elemezve. — Kéthetenként Írásbeli házi dolgozat.

Latinnyelvtan.

I-ső oszt. hetenként 6 óra. A főnevek ejtegetése. A nemre vonatkozó szabályok. A melléknevek fokozása, számnevek, névmások. A sum segédige és összetételei, A rendes igék ragozása a cselekvő-