Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1885
— 8 — in. Kötelezett tantárgyak. Yallästan. I-ső és II-ik oszt. együtt, hetenként 2 óra. Uj-szövetségi bibliai történetek. — Bibliaolvasás és magyarázás. Kézikönyv: Varga János „Bibliaisme“ bibliai történetekkel és Palesztina földrajzával. 7-ik kiadás 1882. Illik és IV-ik oszt. együtt hetenként 2 óra. Az ev. keresztyén hit- és erkölcstan. K. k. Sztehlo András : „ Evangel mini-keresztyén Vallástan“. Magyarnyelvtan. I- ső oszt. hetenként 5 óra. Mondatok alapján alaktan. — Értelmes olvasás és az olvasottak előadása, helyesírás és otthoni Írásbeli gyakorlatok. K. k. Dr. Simonyi Zzigmond: „Magyarnyelvtan.“ Költemények emlékülése. — K. k. Riedl-Lehr: „Magyar olvasó könyve.“ II- ik oszt. hetenként 4 óra. — Az alaktan ismétlése, főként az igetan, — Egyszerű, összevont és összetett mondatok ismertetése. Olvasmányok és ezeknek szó- és Írásbeli előadása. — Költemények emlékelése. — K. k. mint fentebb. — III. oszt. hetenként 4 óra. — Az alaktan teljes ismétlésével rendszeres mondattan. K. k. Torkos László: „Magyar nyelvtan.“ Elemző olvasás, Írásbeli gyakorlatok, szavalás. K. k. Riedl-Lehr: „Magyar olvasó könyve íll-r. IV. oszt. hetenként 3 óra. -— A gyakorlati élet főbb okmányainak szerkesztése. Az irály általános saját ágai. A prózai és költői stilus különbségei. — A magyar versírás elemei. — K k. Bodnár Zsigmond: „Irálytan és olvasókönyv.“ Arany János „Toldija“ — elemezve. — Kéthetenként Írásbeli házi dolgozat. — Liatinnyelvtan. 1-ső oszt. hetenként ti óra. A főnevek ejtegetése. A nemre vonatkozó szabályok. A melléknevek fokozása, számnevek, névmások. A su m segédige és összetételei. A rendes igék ragozása a cselekvő- és szenvedőalakban; végre a verba deponentiá-k. — A
