Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1885
12 — összetétele, alkatrészei; vegyület, keverék, súlyviszonyok ; S., P., C. s ezek termékei; a proteinanyagok és szénliydratok; Cl. a fontosabb szerves és szervetlen savak, fémek, aljak, . ók ; az ásványok fenve, tömöttsége, fajsulya, összetartása, alakja, kristályok; az ásványok rendszeres leírása, kőzettan felosztása, a granites, porphyros, bazal- tos, palás és törmelék kőzetek; a föld történetének korszakai; a viz, tűz, földrengés s egyéb erők hatása a jelenkorban; a negyed, harmad, másod és első kor rövid leírása. K. k. Dr. Róth Samu ,Az ásvány-kőzet és földtan alapvonalai.“ Rajz és szépírás. I. és II. oszt. hetenként 2 óra. Geometriai rajz a mennyiben alapul szolgál a szabadkézi rajztanitásnál. A pont, vonal, ennek összefüggései; díszítmények. Egyszerű ábra. Hogy alakúi az összetett ábra az egyszerű alakból, s hogy kell amazt elemezni. Díszít menyeknek önálló szabadkézi rajzolása. Folyó és muirási gyakorlatok. III. és IV. oszt. hetenként 2 óra. Díszítmények különféle stylben. A figurális rajzolás elvei (az árnyéktömeg előállítása; a különféle sraffirozás.) Távlattan. Egyszerűbb testek természet után való rajzolása. Folyó és műirási gyakorlatok. Ének. I-ső, Il-ik, III-ik és IV-ik oszt. együtt hetenként 2 óra. Egy szólamra és négy szólamra több egyházi ének és világi dal. Tornászat. I-ső, Il-ik, III-ik és IV-ik oszt. két csoportban hetenként 4 óra. Szabad rend- és szergyakorlatok. Gyorsirászat. A gyorirást Gabelsberg Markovit» rendszere szerint Haffner Ödön IV-ik oszt. tanulónak segítsége mellett Marhauser Imre oki. gyorsíró tanította. Haladó volt 13, kezdő pedig 12. — Haffner Ödönnek fáradságáért 5 frt. Dőry Ödönnek szép stenogrammjaiért 1 frt, Dömötör Lajos kezdőnek haladásáért 1 frt. Eli mérést érdemel Kolosvúry Imre, Becht Ödön. — Zene. Kirchner Károly collegánk több ifjút zongorázni tanított Azonkívül Beeht Konrád, Martin György, tanító urak adtak privát órákat.
