Evangélikus Gimnázium, Bonyhád, 1881

10

Természettudomány.

I- ső oszt. hetenként 3 óra. Emlősök, rovarok. K. k. Dorner Józseí „Állattan“ I. és III. r. 2-ik kiadás 1874.

II- ik őszi. hetenként 3 óra. Madarak, hüllők, békányok és halak. „Álattan“ és „Növénytan.“ K. k. Dorner József 1874.

III- ik oszt. heteként 3 óra. Ásványtan. Szabó József. — „Természettanból“ : a testek általános tulajdonságairól, részecserők hatásairól, a hő hatása, a térfogat és halmozat megváltoztatása, a melegedés és hőhatás. K. k. Természettan Greguss Gyula.

IV- ik oszt. hetenként 3 óra. Légnemű testek, a hang és hőről, a világosság tüneményei, delejesség és világosság. K. k. mint föntebb. Vegytan, kísérlettel, bet. 1 óra. K. k. Dékány Rafael: „Elemi Vegytan“ 2-ik kiadás 1872.

Rajz és szépírás.

1-ső és Il ik oszt. együtt hét. 2 óra.

Táblára való rajzolás után: a vonalok osztása, az osztási pontok egyenesek által való összeköttetése, ezen alapon különféle idomok combinátiója. Szabályos három-, négyszögek, a csillagidőm, a kör, a szabályos ötszög, a sokszögek a körben és a kör körül, az ideális falevél, különféle falevelek, elypsis, különféle csavar vonalok, a joniai csiga-vonal rajzolása és gyakorlatul egyszerű diszitmények. Folyó és müirási gyakorlatok.

III ik és IV-ik oszt. bet. 2 óra, Az alsó két osztályban rajzolt elemek rövid ismétlésével különféle ipari, építészeti s egyéb sik díszítések rajzolása, — a távlati rajzolás elemei, az árnyékolás, színezés, a színek használati módja és összetétele. Növények, állatok rajzolása. Az emberi arez, fél és egész emberi alak. Folyó és müirási gyakorlatok.

Ének.

I-ső, II. III. és IV. oszt. együtt bet. 2 óra. Egy szólamra és négyszólamra több egyházi ének és világi dal.

Tornászat.

I ső, II., III. és IV-ik oszt. két csoportban bet. 4 óra. Szabadrend- és szergyakorlatok.

Gi/orsirás és zene.

A gyorsírást Markovits rendszere szerint, mint melléktantárgyat Sebad Vilmos, IV, oszt. tanuló segítségével Marhauser