Evangélikus főgimnázium, Besztercebánya, 1913
21 4. Gyümölcsfatenyésztési Cursuson, április hó 9-töI junius ho 10-ig heti 2 órában résztvett: 8 i. oszt., 5 II. oszt. és 3 IV. osztálybeli tanuló. Tananyag volt: A fatenyésztés közgazdasági és közegészségi fontossága. Faiskolák. Rigolozás. A gyümöcsfák osztályozása. A gyümölcsfák szaporításának módjai. Rétegezés, magvetés, áttüzdelés. Dugványozás, bujtás, töelosztás, gyöksarjak. A szemesftés módjai gyakorlatilag is. Sikerének feltételei, ideje. Eszközök. A fák kiszedése és csomagolása. A fák állati és növényi ellenségei, betegségei s az azok ellen való védekezés. Orvosságok. Tanította: Adámy Rezső, kir. gazdasági akadémián képesített szaktanár. c) Jelentés a torna-versenyről. Az antik világ legtökéletesebb népe a görög, már rég felismerte a test és szellem arányos kifejlesztésének szükségét. E célból arra igen nagy gondot is fordított és oly módszereket talált fel, amelyek örökké hirdetni fogják e nép helyes érzékét és nagyságát. A klasszikus kor letüntével a középkor véres harcai, világnézete egészen más irányba terelték az ifjúság nevelését. Csak a legújabb kor pedagógusai kezdik ismét fennen hirdetni, hogy az iskolák necsak ismereteket közöljenek, hanem a testi erőt és ügyességet is fejleszszék. Erősen hangoztatják, hogy már az ifjúkorban kell lefektetni az egészséges testi fejlődés alapjait és éber figyelemmel kell rajta lenni, hogy a tanuló ifjúság helyes testneveléssel nyerje el azt a benső egyensúlyt, amelyet a jelen életharcai oly gyakran megbillentenek. A mai kor nagyon sokat követel az ember fizikumától s az ember a reá várakozó követelményeknek csak akkor tehet eleget, ha már kora fiatalságától kezdve ápolja egészségét, növeli testi erejét és ügyességét. Intézetünk átérezve a kor hivó szavát, minden alkalmat megragad az ifjúság szellemi és testi erőinek össz- hangzatos kifejlesztésére s ez adta meg az impulzust azon gondolatnak is, hogy a helyes testnevelést pártolandó, nagyobb arányó ifjúsági verseny rendezésére határoztuk el magunkat. Az ifjúsági tornaversenyt, mely egyúttal a tanulók torna
