Evangélikus főgimnázium, Besztercebánya, 1913

17 növények rendszertana. Több növény leírása az őszi és tavaszi hónapokban. Tk.: Szterényi H.: Növénytan. 9. Torna, h. 2 óra. Mint a Ili. osztályban V. osztály. Főnöke: Schmidt Frigyes. 1. Vallástan, h 2 óra. Általános tudnivalók a szentírásról s annak egyes könyveiről. Az összes kanonikus és az ó-szövet­ségi apokryphus könyvek részletes ismertetése. Válogatott sza­kaszok olvasása és magyarázása. Egyházi énekek, Tk.: Batiz- falvy—Bereczky : Bibliaismertetés. 2. Magyar nyelv, h. 3 óra. A prózai írásművek szerkezete: az anyaggyűjtés és rendezés. A prózai írásművek általános for­mái: a leírás, elbeszélés és elmélkedés. A történetírás. Az érte­kezés. A szónoki beszéd. Iskolai olvasmányok; Herman: Pákász- tanya; Jókai: Nagy ellenség, Márk barát, Székely István, Tinódi, Cserei, Bethlen, Horváth M., Szalay László történelmi müveiből, Pázmány, Faludi, Széchenyi, Kemény, Csengeri, Salamon, Gyulai értekező irataiból. Perikies, Kossuth, Deák, Kölcsey, Eötvös 1—1 beszéde. Szemelvények a levél irodalmából. A második félévben pedig szemelvények a magyar nemzeti lyra köréből. — Kötelező házi olvasmányok voltak: Arany: Toldi estéje, Buda halála; Gyulai: Emlékbeszéd Arany felett; Jókai: Uj földesúr; Faludi: Némes úrfi; Tinódi: Historiás énekei; Salamon: A török hódoltság kora; Kölcsey: Beszédei; Széchenyi: Hitel. — Volt egész éven át 6 házi és 3 isk. dolgozat, melyeknek tételei a következők voltak: 1) Hogyan vadászott a pákász ? (isk.) A Gyulafi testvérek epi­zódja. Az új földesór tartalma. Zrínyi halála Cserei és Bethlen nyomán. Miért segédtudománya a földrajz a történelemnek? A római jellem (isk.) A természet ébredése. Levél legkedvesebb olvasmányomról, (isk.) Az eszmemenet és érvelés Perikiesnek az elesettek felett mondott beszédében. Tk: Góbi: Retorika; Zlinszky: Szemelvények a nemzeti lyra köréből. 3. Latin nyelv, h. 6 óra. Olvasmány: a) Cicero pro lege Manilia és pro Archia poéta, b) Szemelvények Ovidius Fastijából 2 Evang. főgimn. Értesítő.

Next

/
Thumbnails
Contents