Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1905

9 Vl. Tanterv. I. osztály. Főnöke: Schmidt Frigyes. 1. Vallástan, h. 2 óra. Ó-szövetségi válogatott történetek alapján a hit- és erkölcstani igazságok fejtegetése. A tiz paran­csolat. Egyházi énekek. Tk. Bereczky S.: Bibliai történetek; Györy V.: Luther kis kátéja. 2. Latin nyelv, h. 6 óra. Összefüggő olvasmány alapján az öt declinatió; a melléknév ragozása és fokozása; a névmások, határozó szók és praepositiók; a sum és a cselekvő ige ragozása a rendhagyó alakok mellőzésével. Olvasmány: Róma és Itália I—111. Róma alapítása IV—XVII. Ulixes kalandjai XVIII—XXX. fej. A gyakorlókönyv i—30. magyar gyakorlatának forditása latinra. Havonkint két írásbeli dolgozat. Tk.: Hittrich Ödön: Latin nyelvtan és Latin olvasó- és gyakorlókönyv. 1. r. 3. Magyar nyelv, h. 5 óra. A hangok. A mondat fajai. Egy­szerű és összetett mondat. A mondat részei. A helyesírás fősza­bályai. Olvasmányok: elbeszélő és költői szemelvények a hún és magyar nemzeti mondából és az Árpádok történetéből; rajzok a magyar földről és népének életéből; népmesék. Értelmes és kel­lően hangsúlyozott olvasás, az olvasmányok nyelvi és tartalmi megbeszélése és szabad elmondása; költemények tanulása. Havon­kint két írásbeli dolgozat. Tk. Szinnyei J.: Magyar nyelvtan 1. Gaál M.: Magyar olvasókönyv I. 4. Tót nyelv, — feltételesen kötelezett tantárgy — h. 2 óra. Alaktan, olvasmányok, egyes darabok emlékelése és elemzése, helyesírási gyakorlatok. Tk. D. K. Krátka Mluvnica a Pravopis és Loos J. olv. könyve. 5. Földrajz, h. 3 óra. Magyarország földrajza. Tk. Scholtz- Schürger F.: Földrajz 1. k. 6. Számtan, h. 4 óra. A számlálás. A számok nemei. A tizedes számrendszer; nevezetlen és nevezett, egy- és többnevü egész számok összeadása, kivonása, szorzása és osztása. A számok oszt­hatósága; a legnagyobb közös osztó, a legkisebb közös többes. A számrendszer kibővítése; a négy számolási művelet tizedes törtekkel. A közönséges törtek fogalma, alak- és értékváltozása.

Next

/
Thumbnails
Contents