Evangélikus gimnázium, Besztercebánya, 1894

10

némely díszítmények rajzolása. Házi és iskolai rajz. Tk. Fodor- Wagner: Rajzoló planimetria.

9. Szépírás, h. 1 óra. A betűk fejlesztése. Ütemirás. Mondatok írása előírás után.

10. Torna, h. 2 óra. Rendgyakorlatok. Egyszerű és összetett szabadgyakorlatok, nevezetesen: fej-, derék-, váll-, csípő-, kar- és lábgyakorlatok. A legegyszerűbb gyakorlatok nyújtón, korláton, mászópóznákon, lengő kötélen és vízszintes létrán.

11. Szabadkézi rajz, h. 1 óra. A függélyes, vízszintes és ferde vonalak és ezekből alkotott vonal-combinatiók ; a geometriai díszít- ményi rajz elemei rendszeresen haladó táblarajzok után szabadkézzel ; csillag-, rosetta-alakok, parkettminták, maeanderek s egyéb szalagdíszek; kör, körív, ellypsis mint díszítési elemek; körös és köríves szalagdíszek, fonadékdíszek; kigyóvonal, hullámvonal és a tojásidom mint a díszítés elemei.

II. osztály. Főnöke: Albert János.

1. Vallástan, h. 2 óra. Új-szövetségi válogatott szakaszok alapján a hit- és erkölcstani igazságok fejtegetése. Palestina földrajza. Egyházi énekek. Tk. Bereczki: Bibliai történetek.

2. Latin nyelv, h. 6 óra. Az alaktan ismétlése és a kivételekkel való kibővítése. Alszenvedő és rendhagyó igék. Körülirt igeragozás. A törzsalakokat rendhagyólag képező fontosabb igék áttekintése. Hiányos és személytelen igék. Elöljárók; igehatározók. Megfelelő latin-magyar és magyar-latin fordítási gyakorlatok. Iskolai írásbeli dolgozatok. Tk. Holzweiszig-Székely latin nyelvtana és gyakorlókönyvének II. része.

3. Magyar nyelv, h. 4 óra. A határozók tana. Összetett mondatok. Összevont, rövidített és többszörösen összetett mondatok. Olvasmányok értelmezése, elmondása és mondattani taglalása; költemények betanulása és értelmes elmondása. írásbeli dolgozatok. Tk. Szinnyei József: Magyar nyelvtan mondattani alapon II. r. és Magyar olvasókönyv II. r.

4. Német nyelv, h. 2 óra. Viszonyszók, tulajdonnevek rago' zása, melléknevek ragozása és fokozása, névmások, számnevek, segédigék, erős és gyenge ragozás cselekvő és szenvedő alakja, visszaható és személytelen igék. Fordítás, elemzés. Házi és iskolai