Evangélikus 5 osztályú gimnázium, Besztercebánya, 1876

Bl 6. liosenaer Károly, r. t. s ez évi igazgató, tanító a latin- és német nyelvet a III., a hellént ny. és terményrajzot az V., a német nyelvet az I., a terményrajzot a II. osztályban. IV. Tan terv. I. osztály. Főnöke: Hlavatsek András. 1. Vallástcm, h. 2 ó. Ó szövetségi történetek Palaestina földrajzával; Luther Kátéjából a tíz parancsolat. T. k. Noszág és Calvi kiadása. 2. Latin nyelv, h. 8. ó. Alaktan, nevezetesen a főnév, melléknév, szám­nevek, névmások, a segéd- és rendes igék megfelelő fordítási és elemzési gyakorlatokkal. Szók emlékelése és házi dolgozatok. T. K. Schultz — Kiss ny. r. 3. Magyar nyelv, h. 3. ó. Betűtan; a név- és névmás osztályú szók alaktana; rövid áttekintés az igéken. — Az egyszerű, bővített, összevont és összetett mondat ismertetése. — Válogatott darabok olvasása, elemzése és emlékelése; házi dolgozatok. T. k. Dr. Lutter N. és Dlhányi Zs. o. k. 4. Német nyelv, h. 2 ó. Alaktan az igékig; mondatok szerkesztése, ol­vasmányok, elemzések és fordítások; könnyebb darabok emlékelése. T. k. Georgs deutsche Grammatik; o. k. Lüben und Nacke 111. r. 5. Tót nyelv *), h. 2 ó. Az elemi iskolából hozott nyelvtani előismeretek ismétlése után a főnevek, melléknevek, névmások és számnevek ragozása; olvasmányok, némely darabok emlékelése, házi dolgozatok. T. k. Mráz F. ny. t. ésTLoos J. o. k. 6. Földrajz, h. 3 ó. Előismeretek, a földnek általános s Europa államai­nak részletesebb ismertetése. T. k. Bellinger — Fényes. 7. Mennyiségtan, h. 4 ó. Tizedes rendszer, tizedes törtek, a 4. alapmű­velet egész számokkal és tizedes törtekkel, a számok oszthatósága, legkisebb közös többes, közönséges törtek. — Pont, vonalok, a meter rendszer ismer­tetése, szögek, háromszögek. — Ezzel összekötve mértani rajz körzővel és vonaszszal. T. k. Dr. Mocnik-Szabóky. 8. Terményrajz, h. 2. ó. Állattan: emlősök, madarak, rovarok. T. k. Po- korny-Dékány. II. osztály. Főnöke: Heinlein Adolf. 1. Vallástan, h. 2 ó. Jézus élete. T. k. az Uj szövetség. 2. Latin nyelv, h. 7 ó. Az alaktan befejezése; fordítási gyakorlatok és elemzések; szók emlékelése és házi dolgozatok. T. k. Kühner — Szepesi. 3. Magyar nyelv, h. 3 ó. Szóragozás, az egyszerű és bővített mondat; fordítási és írásbeli dolgozatok. Olvasmányok, az olvasottak elemzése és emlé­kelése. T. k. Dr. Lutter N. és Dlhányi Zs. o. k. 4. Német nyelv, h. 2 ó. Az alaktan befejezése, olvasmányok, írásbeli dolgozatok. T. k. mint az I. osztályban. *) E tantárgy tanulásától több tanuló föl volt mentve. 3*

Next

/
Thumbnails
Contents