Békési Élet, 1977 (12. évfolyam)

1977 / 1. szám - TANULMÁNYOK - Szűcs Lajos Gyula: Agrártudományi főiskola a Körös partján

A megszerzett nyelvi ismereteket állandóan hasznosítják az oktató-nevelő munka során, mert szótár segítségével szakszövegeket eredetiből fordítanak, és azokat nemcsak az előadásokhoz, hanem a kutatómunkához és a tudományos publikációk megírásához is felhasználják. A főiskola nyelvtanárai is állandóan fejlesztik nyelvoktatási módszereiket, bővítik szókincsüket. Részt vesznek külföldi tanulmányutakon, irányítják a főiskolára érkező orosz és német hallgatók nyári itt-tartózkodásának programját. Szoros együttműködési kapcsolatot tartanak fenn az egyetemek nyelvi lektorátusaival, és tapasztalatszerzési látogatásokat tesznek, bővítik ismereteiket. Néhányan különböző időtartamú külföldi tanulmányúton voltak a Szovjetunióban, Hollandiában, a Német Demokratikus Köztársaságban, Csehszlovákiában, Olaszországban, Jugoszláviában, Bulgáriában, Romániában. A főiskola kapcsolata a mezőgazdasági üzemekkel A főiskola évek óta szélesíti kapcsolatát a termelő üzemekkel. Ma már az ország minden jelentősebb öntözőgazdaságával kapcsolata van, ez évről évre tovább erősödik a főiskoláról kikerülő üzemmérnökökön keresztül. Az üzemi kapcsolat legdinamikusabban a gyakorlati oktatásban jelentkezik. Az üzemi gyakorlatokat ugyanis mezőgazdasági nagyüzemekben tartjuk, itt a hallgatók ténylegesen a termelés aktív résztvevői. A termeléstechnikai gyakorlatok életszerűek, a hallgatók manuális tevékenységükön keresztül ismerkednek meg a fizikai munkával, annak minden kihatásával. A kendőzetlen valóságot ismerik meg, és a felmerülő termelési problémák megoldási gondolatokat ébresztenek bennük. Az összefüggő üzemi gyakorlatok évszakokhoz kötődnek, egy része ősszel, másik része tavasszal folyik az elméleti oktatás időszakában. Az oktatási időn kívül van a nyári üzemi gyakorlat, amely egy-egy hónapos. A nyári időszakban a főiskolai hallgatók választott szakágazatuknak megfelelően gazdaságokba kerülnek, 2-4 fős csoportokban. Tapasztalataikról, végzett munkájukról kritikai hangvételű beszámolót írnak gyakorlati naplójukba. Az üzemi gyakorlatok bázisgazdaságai a következők: Szarvasi Állami Tangazdaság, Középtiszai Állami Gazdaság, Szentesi Thermál Tsz, Tiszaföldvári Lenin Tsz, Cibakházi Vörös Csillag Tsz, Haltenyésztési Kutató Intézet tógazdasága. A bázisgazdaságokon kívül öntöző, melioráló, haltenyésztő gazdaságokban, az AGROTRÖSZT békéscsabai telepén, a Szolnoki Cukorgyárban, a Kecskeméti Konzervgyárban, a Szolnoki Műtrágyagyárban tartunk demonstrációkat. A mezőgazdasági nagyüzemek műszaki-technikai színvonalának állandó fejlődése megköveteli, hogy a főiskola gyakorlati képzése nyomon kövesse a változásokat. Nemcsak elméletben kell oktatni a különböző iparszerű termelési rendszereket, hanem azokat bemutatni a gyakorlatban is, ezért a főiskolai hallgatók részt vesznek országos szakmai bemutatókon. A főiskoláról kikerült és már a gyakorlatban is eredményeket elért üzemmérnökökön keresztül élő kapcsolat alakul ki a főiskola és ezeknek a szakembereknek a munkahelye között. Időszakonként a főiskola találkozót is szervez részükre, amely 28