Békési Élet, 1973 (8. évfolyam)

1973 / 1. szám - TANULMÁNYOK: - Árvay József: A gyermekbűnözés körülményei Békés megyében

tási modell felállítását teszi lehetővé, amely a pedagógiai dyagnózisnak meg­felelő ráhatások támogatásával a bűnöző gyermek átformálását biztosíthatja. Békés megyében az esetek döntő többségében elkerülhető volt a bűnöző gyermek iskolai környezetének megváltoztatása. Kirívó esetekben azonban az elkövetett cselekmény jellege vagy az elkö­vető jelentősebb magatartási veszélyessége szükségessé teheti a környezeti változást vagy a gyermek állami gondozásba vételét. Adott esetekben tehát mérlegelni kell, hogy a bűnöző gyermek eredmé­nyes nevelése biztosítható e a közösség rendjének veszélyeztetése nélkül az iskolai nevelési eszközökkel. Az ún. „nehezen nevelhetőség" még viszonylagosan sem fejezi ki az érin­tett vonatkozásokat, mert a bűnöző gyermekek jelentős részének az átlag­nevelése nem okoz problémát, ugyanakkor az e vitatható helyességű fogalmi meghatározás alá vonható gyermekek jelentős hányada nem követ el bűn­cselekményt. A bűncselekményt elkövető gyermekek jelentős százaléka pedig az iskolá­ban különösebben nem kifogásolt magatartást tanúsított, erdményesen tanult és rendezettnek mondható családi körülmények között élt. Az ilyen gyer­mekek nem zavarják az osztályközösséget, abba beilleszkednek, de általában szórt figyelműek, fantáziájuk élénkebb, befolyásolhatóbbak, reagálási kész­ségük fokozottabb, s általában gyermeklélektani kezelést is igényelnek. Az esetek kevesebb százalékában lehetett tapasztalni a felmérés során azt, hogy a bűnöző vagy veszélyeztetett gyermek nevelése kifejezetten zavarta az iskolai közösséget, magatartása nem volt befolyásolható, viselkedésének ká­ros és demoralizáló hatása észlelhetővé vált és emiatt intézeti elhelyezését kellett kérni. Békés megyében az iskolai gyermekvédelmi megbízottak nagy erőfeszíté­seket tettek a gyermekbűnözés megelőzése és visszaszorítása, valamint a vissza­eső bűnözés megakadályozása érdekében s az általuk készített speciális nyil­vántartások megközelítően hű térképei a gyermekbűnözés okainak és a pre­venció hatékonyságának. A korábbi háromlépcsős — iskolai nevelés, gyámhatósági eljárás, büntető eljárás — megelőzési lehetőségekből csupán az iskola — gyámhatóság relátió maradt továbbra is érvényben, kiegészítve a bűnmegelőzés társadalmasítá­sának újszerű formáival. Ennek megfelelően a gyermekbűnözési preventió alapintézménye az iskola, hatósági területe a gyámhatósági eljárás, általános eszköze pedig a társa­dalmasítás, (:gyermek és ifjúságvédelmi albizottságok, társadalmi pártfogó hálózat, üzemi munkacsoportok:). Békés megyében 1971-ben a gyermekbűnözés kb. 66%-át érintő reprezen­tációs felmérést végeztünk. A felmérés teljes anyagának közlésére itt nincs lehetőség. A megállapítások egyik lényege az, hogy a gyermekbűnözés emelkedő ten­denciát mutat. Összaránya azonban az általános iskolát végző gyermekek számához viszonyítva nem jelentős, de koncentráltabb figyelmet érdemel. Az egyes bűncselekmény kategóriákat érintően megállapítható volt, hogy az elkövetők 50 n/o-a a lopás bűntettét, 15%-a a rongálást, 12%-a a testi sér­tést, garázdaságot, 10%-a, a jogtalan használatot (:idegen jármű igénybevé­7 97

Next

/
Thumbnails
Contents