Békési Élet, 1971 (6. évfolyam)
1971 / 2. szám - KÉPEK A BÉKÉSCSABAI TERMELŐSZÖVETKEZETEK ÉLETÉBŐL
szerinti tervezés általánosan elterjedt a megyében, és beváltotta a hozzáfűzött reményeket. b) A kitűzött feladatok zömét a megváltozott lehetőségekhez mérten sikerült realizálni a népművelési intézmények munkájában. c) A világnézeti, politikai nevelőmunka hatékonyságát jelentősen emelték a tervidőszakban aktuális, kiemelkedő történelmi évfordulók. d) A 105/1968. MM. sz. utasítás nyomán végrehajtott besorolás a művelődési otthon jellegű intézményekben folyó tartalmi tevékenység érezhető javulását eredményezte. e) A gazdasági mechanizmus reformját követő ármódosítások, a költségvetési normák eltörlése — elsősorban a művelődési otthonoknál és a könyvtáraknál — gazdasági vonatkozásban jelentős problémákat okozott. f) A népműveléssel foglalkozó társadalmi és tömegszervezetek munkájának koordinálása nem javult a kívánt mértékben. I. Világnézeti, politikai nevelőmunka A világnézeti-politikai nevelőmunka a népművelési tevékenység egészében meghatározó jelentőségű. Mindenkor az emberekre gyakorolt különböző — a közművelődés fogalomkörébe tartozó — hatásokkal, hatásrendszerekkel azok világnézetét, politikai meggyőződését formáljuk. A szocialista közművelődés céljának, a sokoldalúan fejlett szocialista embereszmény kialakításának — a permanensen végzett világnézeti, politikai nevelőmunka nélkülözhetetlen feltétele. A dokumentumok és elemzések azt bizonyítják, hogy a tervidőszakban a világnézeti-politikai nevelőmunka — a jelentős történelmi évfordulókra való tekintettel — kiemelten fontos szerepet játszott a megye népművelési intézményeinek munkájában. Az öt év során a természettudományos világkép és a tudományos társadalomszemlélet kialakítása érdekében közvetlen eszközrendszerével a Tudományos Ismeretterjesztő Társulat tervszerűen és tematikusan tevékenykedett. Bár az elmúlt évek jelentős mennyiségi fejlődést nem mutatnak, de a gyakorlatban érezhetően, a TIT ellenőrzési lapokkal pedig mérhetően, javult az ismeretterjesztő előadások színvonala. A rendszeresen megtartott megyei és járási előadói konferenciák, a mind színvonalasabbá váló és mindig aktuális országos és megyei TIT kiadványok az előadók képzése és továbbképzése problémájának megoldásában előrelépést jelentett. Az ismeretterjesztő előadásokon belül e tervidőszakban sem sikerült kialakítani a természettudományi és társadalomtudományi előadások megfelelő arányát. Ez a probléma közművelődésünk más ágazataiban is mutatkozó művészetdentrikus és humán jellegű orientáció megfelelője. A természettudományi előadások iránti stabil, sőt fokozódó érdeklődést azonban egyértelműen mu<205