Békési Élet, 1970 (5. évfolyam)

1970 / 1. szám - TÉNYEK, DOKUMENTUMOK, EMLÉKEK - Gajdácsi Pál: A békéscsabai általános iskolák fejlesztésének tízéves eredményei

A BÉKÉSCSABAI ÁLTALÁNOS ISKOLÁK FEJLESZTÉSÉNEK 10 ÉVES EREDMÉNYEI A közoktatás reformjáról szóló 1961. évi III. törvény megjelenése után fokozott ütemben fejlődtek városunk általános iskolái anyagi-, dologi- és személyi feltételek vonatkozásában egyaránt. A törvényben meghatározott négy lényeges alapelv — amely a közoktatás tartalmi aspektusából kívánja magasabb szintre emelni — megvalósítása anyagi szempontból komoly feladatok elé állította a közép- és az alsó szintű tanácsi szerveket is. Ugyanis a reform által megszabott magasabb szintű, korszerűbb oktatási, képzési és nevelési célkitűzések megvalósításához, korszerűbb, modernebb objektumok, eszközök szükségesek. Véleményem szerint e komoly feladatok végrehajtásához tanácsaink általában anyagi eszközeikhez mérten megadták az anyagi, illetve az erkölcsi segítséget. Békéscsaba város tanácsa is komoly anyagi támogatást, segítséget nyújtott nagy célkitűzéseink, feladataink megvalósításához, ami a lentebb közölt számadatokból is megállapítható. Mindenekelőtt célszerűnek látszik az általános iskolák fejlesztésének bemutatása előtt tájékoztatást adni a tanulók létszámának alakulásáról. Fontos ez azért is, mert ez a tény több vonatkozásban — ha nem is meghatározó jelleggel — befolyásolja a helyiségekkel, eszközökkel való ellátást, és ezen túlmenően — bizonyos mértékig — az iskolában folyó oktatás, képzés, illetve nevelés színvonalát is. A mindenki által ismert demográfiai hullám éreztette hatását városunk általános iskoláiban a tanulók létszámának alakulásában is. Az 1961. szeptember 15-i állapotoknak megfelelő adatok szerint az összes tankötelesek száma 7 191 volt. Ez a szám 1969/70-es tanévre 5 716 főre csökkent. A 20%-os csökkenés a születési szám komoly mértékű visszaesésének természetes következménye. A számszerinti csökkenés még nagyobb, ha figyelembe vesszük a nyolc tanév alatti beköltözést. A beköltözés mértékére jellemző az 1967/68. tanév 8. osztályosainak létszám-alakulása. Ezen évfolyam — (1959/60-as tanévben I. osztály) — induló létszáma 932 volt. Az 1967/68. tanévben 8. osztályban 933 tanulót tartottunk nyilván. Nem valamilyen csoda következtében szaporodtak meg a 8. osztályos tanulók, hanem a közismert nagyfokú beköltözés egyenes következményeként. A növekedésnél figyelembe kell venni azt, hogy városunkban a tízéves tankötelezettség időtartama alatt 10—11%-os a lemorzsolódás. E tények alapján tehát könnyen megállapítható, hogy az elmúlt 10 éves ciklusban 10%-nak megfelelő tanköteles tanuló költözött városunkba. A békéscsabai általános iskolai tanulók összlétszáma csökkenésénél is nagyobb a tanyai, a külterületi általános iskolai tanulók számának csökkenése. Amíg 1961. szeptemberében 869 tanuló iratkozott be, addig 1969. tanév elején csak 437 általános iskolai tanulót tart nyilván statisztikánk. A 432 (közel 50%-os) fős számszerinti csökkenésnek több oka van. Az első és 126