Békési Élet, 1969 (4. évfolyam)

1969 / 1. szám - TÉNYEK, DOKUMENTUMOK, EMLÉKEK - Pelle Ferenc: Az általános iskolai számtan-mértan- és fizika tanítás tapasztalatai az 1967-68-as tanévben Békés megyében

jezné be. Jó a kapcsolat a fizika és a gyakorlati foglalkozás tantárgy között is és örömmel könyvelhetjük el, hogy sok iskolában a fizikai gyakorlatok eszközeit a gyakorlati foglalkozásokon maguk a tanulók állítják elő saját maguknak. Befejezésül terveinkből szeretnék kettőt megemlíteni: Hazánk felszabadulásának 25. évfordulójára a Megyei Művelődésügyi Osztály egy olyan új megyei feladatés példatár kiadását tervezi, mely bemutatja Békés megye 25 éves fejlődését az ipar, mezőgazdaság, kereskedelem, oktatás és népművelés, egészségügy stb., stb. területén, gondolva az alsó tagozat 4. osztályára is. Reméljük, hogy ezzel a matematika oktatás még szorosabbra fűződik a világnézeti neveléssel, a gyakorlati élettel. Egyes járásokban és városokban szeretnénk a matematika szakkörök számát és színvonalát még tovább emelni, hogy a jó képességű és hátrányos helyzetű tanulók képességeiknek megfelelő szintre emelkedhessenek. A jelen tanév e tekintetben biztató. A múlt tanév előbbiekben leírt tapasztalatait a tanévelőkészitő értekezleteken a matematikát és fizikát tanító nevelőkkel járásonként és városonként a szakfelügyelők részletesen megbeszélték, megadva a konkrét feladatokat is. Reméljük, hogy mindez nem volt hiába és a következő években jobb eredményekről számolhatunk be. PELLE FERENC 10 145