Békési Élet, 1968 (3. évfolyam)
1968 / 3. szám - Sass Ervin: A csorvási gimnazisták szabadidejének felmérése és népművelései hasznosítása
Az 1. sz. kérdőívre adott válaszokból megfelelő számítás útján eljuthatunk két különböző időkeretig, mely a szabadidő hétköznapi, és vasárnapi átlagát rögzíti. A hétköznapi átlag 3 óra 38 perc (a legkevesebb 2 óra 20 perc, a ltghuzamosabb 6 óra 17 perc). A mintegy 4 órás különbség igen soknak tűnik, (lényeges következtetést azonban nem takarhat). A vasárnap 5 óra 41 perc a szabadidő-felhasználás átlaga, (a legkevesebb 2 óra 30 perc, a leghuzamosabb 10 óra.) A statisztikai adatok közlik, hogy hétköznap az adatszolgáltatók 36,6 százaléka átlag 21 percet tölt iskolán kívüli önképzéssel, vasárnap senki, egyetlen percet sem. Ezek szerint a községi művelődési otthonban a vizsgált hét pihenőnapján semmiféle vonzó, közös foglalkozás, klubdélután vagy hasonló nem lehetett, a közművelődési könyvtár pedig vasárnap nincs nyitva. (A vasárnapi nyitvatartásról egyelőre nem sok szó esik hivatalos fórumokon sem.) Más, iskolán kívüli önképzési forma nincs a községben, vagy legalábbis adatszolgáltatóimhoz nem jutott el. A séta és a kirándulás, mint szabadidő-aktivitás 43,3 százalék, hétköznapi átlagban 30 perces időtöltése, vasárnap 6,6 százalék 1 óráját kötötte le. Ezek az időkeretek tartalmilag inkább a séta felé hajlanak, ismeretgyarapító kirándulás nincs közöttük, előfordul azonban néhány — Békéscsabán vagy Orosházán — eltöltött óra, vásárlással egybekapcsolva. A beszélgetés hétköznapi átlagban 18 percet (70 százaléknál), vasárnap 33,3 százaléknál 1 óra 12 percet igényelt, a társasélet, szórakozás, tánc átlagidőkerete hétköznap 28 perc (a megkérdezettek 30 százalékánál), vasárnap 26,6 százalék jegyzett fel ilyen szabadidő-felhasználást 2 óra 16 perces átlagban. Az olvasást újság, folyóirat, illetve szépirodalom-olvasásra osztottam fel, válaszaikat így kértem. Megállapítható, hogy a szépirodalom olvasása vezet, bár elmondották, hogy a kötelező olvasmányok is közrejátszanak abban, hogy hétköznap az osztály tanulóinak 90 százaléka olvasott átlag 53 percig szépirodalmat, de csak 30 százaléka 17 percig újságot, folyóiratot. Vasárnap még a létszám felénél is kevesebben, 46,6 százalék (14 tanuló) olvasott szépirodalmat, viszont jóval huzamosabb ideig: átlag 2 óra 15 percig; újságot, folyóiratot a létszám 6,6 százaléka átlag 45 percig, ami viszont rendkívül alacsony százalékarány és az erre fordított hosszabb idő inkább olvasgatást, képeslap nézegetést takar, közvetlen esemény-tájékozódást elenyésző mértékben. A vizsgált héten az osztály sok tanulója volt moziban, néhányan két alkalommal is. A Kán-kán című amerikai revüfilmet, és az Egy milliárd a biliárdasztalban című francia krimit nézték meg, ebben persze önkéntes választásuk nem sok lehetett, legfeljebb annyi, hogy ha nem tetszik a film, nem mennek el moziba. Mivel azonban mind a kettő nyilvánvalóan szórakoztató-pihentető, többen és szívesen nézték meg, másrészt érdeklődésük ösztönző hatása is beleszólt elhatározásukba, mert mint mondották, mind a két film számukra jó kis szórakozás volt. A statisztika szerint hétköznap az összlétszám 53,3 százaléka átlag 22 percet töltött moziba, tehát egy filmet nézett meg, míg vasárnap hatan (20 százalék) voltak moziban 2 órát. Színházi előadás a vizsgált héten nem volt a községben, a Békéscsabai Jókai Színház tájelőadásait ismereteim szerint mérsékelten látogatják, habár a felnőtt, kereső lakosság köréből 155 állandó bérletes van, és előfordul, hogy esetenként a gimnázium tanulói is részt vesznek szervezett színházlátogatáson. A községben a siker a zenés darab, a vígjáték, adatszolgáltatóim azonban megjegyezték, hogy a televízió kedd esti színházi közvetítéseit is sokan nézik, 322