Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1938
15 10. Az egészségi állapot elég jó volt. Könnyű betegségi eset 1157 volt, súlyos eset 62, fertőző 5. Egy tanulóra eső mulasztás átlagban 40 óra. Dr. Aradszky György iskolaorvos a szemvizsgálaton kívül az I.—II. o. tanulóit úgynevezett „egészégügyi sorozás“-sal megvizsgálta s az eredményről a következő jelentést tette: „Az ujabbkori egészségvédelmi szolgálat az egészség megtartását, óvását és a betegségek megelőzését tűzte ki céljául. Hogy ennek a kitűzött célnak eleget tehessünk, hogy a testet a betegségtől megóvhassuk, ismernünk kell a kórokozókon és ezernyi más közrejátszó tényezőn kívül az ember szervezetét, figyelnünk kell annak fejlődését, növekedését a legfiatalabb kortól kezdve. Figyelembe kell venni a gyermekkorban sok, legtöbbször lappangva kezdődő jeleket, tüneteket, melyekből a későbbi felnőtt kornak sok komoly betegsége származhat. Am ha azokat idejekorán észrevéve megtesszük az óvó rendszabályokat, az egyén egészségének védelmében igen nagy szolgálatokat tehetünk. Megelőzhetünk sok olyan betegséget, melyekből később akár munkaképtelenség is származhat. A serdülőkor, az ifjúság rendszeres egészségügyi ellenőrzésének és vizsgálatának ezért van nagy fontossága. Itt van az iskolaorvosi ténykedésnek eddig még kellően fel nem ismert és meg nem becsült feladata. Ebbe az irányba állítottuk be az iskolánkban is a tanulók rendszeres egészégügyi vizsgálatát. Törzslapokat fektettünk fel, melyeken a tanulók egészségére vonatkozó minden fontosabb adatot megtalálunk, melyekre az egészségben beálló minden változást feljegyzünk. A jelen tanév folyamán az I.—II. osztály tanulói vettek részt az egészségügyi sorozáson összesen 96-an. Ezeknek az egészségi állapota általában véve jó. Olyan alkatú tanuló, aki emiatt nem lenne alkalmas az iskolai tanulmányokra nem volt. A vizsgálatok folyamán két csoport különült el a teljesen egészségesektől, akiknek további sorsát fokozottabb figyelemmel kell kisérni. Az egyik csoportba tartozik 6 tanuló, akiket kezdődő szervi betegsége miatt kell állandó ellenőrzés alatt tartani. A másikba tartoznak a hibás, rossz fogúak. Ezen a téren igazán szomorú eredmény tárul szemünk elé. A megvizsgált tanulók 56 százaléka szenved fogszúvasodásban és csak 13 százaléknak van egészséges fogazata. Hogy ez mit jelent a fejlődő szervezet egészséges táplálkozása és zavartalan fejlődése szempontjából, az azt hiszem nem szorul bővebb magyarázatra. A közeljövő feladata pedig az kell hogy legyen, hogy ezekben a viszonyokban lényeges javulás legyen elérhető. Összesítve 130 tanulónál végeztünk 192 esetben vizsgálatot.“ 11. Testi nevelés. Az I—IV. osztályban heti 4, a többiben 3 óra volt a testnevelésre kiszabott idő. Ezek közül egy-egy a nemzetvédelmet szolgálta. Az Ifjúsági Sportkör, a cserkészet, vívás is elősegítik az ifjúság testének edzését. A junius 24-én megtartott testnevelési bemutató a tanár kitartó, állandó munkájáról és jó fegyelmezéséről tett tanúbizonyságot. 12. Légoltalmi nevelés főleg a 3. testnevelési órán folyt az állami előírások szerint, de más tantárgyak óráin is mindig megemlékeztünk a légitámadás veszélyeiről s a védekezés módjairól. Mindegyik tanuló köteles volt a tájékoztató tankönyvet megvenni; az iskola szemléltető fali táblákat, gázszekrényt, gázálarc mintát vásárolt. A cserkészek tévé
