Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1917
ISKOLÁNK ÉS A HÁBORÚ. 1. Az intézet épülete. Főgimnáziumunk épületének visszaadása érdekében tett lépéseink ismét sikertelenek voltak: iskolánk ez évben is katonai kórházi célokat szolgált. Helyzetünk a világháború első három évéhez képest* annyiban volt kedvezőbb, hogy összes osztályaink egy tető alá kerültek az Irányi-utcai állami elemi iskolában, amelyet a kórházparancsnokság 1917. szeptember elején átengedett részünkre. Összes szertárainkat, rajz- és tornatermünket s ifjúsági könyvtárunkat azonban újból nélkülöznünk kellett, mert iskolánk helyiségei közül csak az igazgatói iroda, a tanári könyvtár s a pedellus-lakások egy része volt számunkra hozzáférhető. Alumneumunkat ez évben is a Közmüvelődésházában helyeztük el. Bútoraink egy részét a katonaság használta; ideiglenes otthonunkat magunk bútoroztuk be. II. Az intézet tanársága. Kartársaink közül ez év folyamán Vidovszky Kálmán vallástanár vonult be tábori lelkészi szolgálatra s 1917. augusztusától 19Ű8. január közepéig a békéscsabai katonai kórházakban, inneniül Albániában, majd Szkutariban teljesített szolgálatot. Laurovics Ferenc honvédfőhadnagy ez évben is segédszolgálatos volt (1916-ban kapott súlyos sebesülése miatt) Resica-, majd Oravicabányán. Fogságban levő kartársaink egyike, dr. Czinkotszky Jenő zászlós f. é. április végén megszökött Tur- kesztánból és szerencsésen haza érkezett; értesülésünk szerint Pataki Sámuel zászlós is elindult turkesztáni fogságából; Székely Vilmos népfölkelő-főhadnagy június 17-én került vissza csere-rokkantként az olasz fogságból. Az 1914-ben eltűnt Frank Dezső hadnagyról nem érkezett hír. Dr. Bodies József iskolaorvosunk ezredorvosi minőségben ez évben is katonai szolgálatot teljesített. 2. A hadbavonult kartdrsakat — a vallástanárt kivéve — a tanári kar itthon maradt tagjai helyettesítették csekély óraleszállítás mellett (görög és görögpótló-rajz az V—Vll-ben 1 — 1 óra); óraszámuk 22—26 között változott s az igazgató heti 15 órában taníiott. 3. A tanároknak a háborúval kapcsolatos tevékenysége első sorban iskolánkra irányult, de nem merült ki a helyettesítésekben. I.
