Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1908
28 Az öt szab. kir. város esperessége és Eperjes városa magáévá tette az eszmét; a felvidék társadalma meg összejött 1665. nov. 18. Kassán és kimondta a főiskola pártfogóságának szervezését. Szelepcsényi intelme, majd I. Lipót tilalma ellenére is felépítették a collegiumot és megállapították az iskola szervezetét (1667.). E szerint az új iskolában 10 osztályt létesítettek. Az első osztályban (alphabetarii) a növendékek sorából választott praeceptorok olvasni s írni tanították a gyermekeket. A 2. osztály (principisták) Rhenius Donatusát, Comenius Vestibulumát és Luther kis kátéját tanulta egy a növendékek sorából vett olyan tanító vezetése alatt, akinek „okvetlenül tiszta született magyarnak kellett lennie, hogy a magyar kiejtést és nyelvet kora ifjúságukban helyesen tanúlják meg az ifjak“.107 A 3. osztály (grammatisták) tanítójának szintén magyarnak kellett lennie. Tanította Rhenius compendiumát, Comenius Januáját, Dietrich epitome catecheticáját s a görög nyelv elemeit, melyet aztán minden osztályban folytattak. A 4. osztály (syntaxisták) tanítója még a tanulók sorából került ki és kívánták, hogy jól tudjon németül és magyarúl, esetleg legyen született német, „nehogy a fiúk a német beszédben való gyakorlatokkal alább hagyjanak, sőt ezen osztályban az legyen a feladatuk, magukat a német nyelvben jól kiképezni“.108 Itt tanulták Rhenius nagy grammatikáját, Dieterich epitome catecheticáját és olvasták Corn. Nepost. Az 5. osztály (poéták) tanára már nem lehetett deák. Itt tanították a Gieseni „poeticát“, Horatiust, Vergiliust és Dieterich Institutiones cate- cheticaeját, meg számtant. A 6. osztály (rhetorok és oratorok) tanára Dieterich rhetorikáját tanítja s szabályait Cicero szónoklatainak magyarázata kapcsán gyakorolja, előadja Dieterich Institutioit és Sleidanus egyetemes világtörténetét. A 7. osztály (logikusok) tanulói a logikát, a görög nyelvet, Wendeler gyakorlati bölcsészetét, Nothnagel Principiae Sphaericae-jét és a theologia polemicát tanúlják. A 8. osztályban (philosophi practici) Wendeler könyve alapján gyakorolják magukat a gyakorlati philosophiában, folytatják a theologia polemicát és Sleidanus történetét, meg Nothnagel földrajzát. A 9. osztály (physikusok és metaphysikusok) Sperling physikáját, Calov metaphysikáját és a theologia polemikát tárgyalja. A 10. osztályban (theologusok) a theologiát ex professo tanítják a keleti nyelvekkel együtt, még pedig a hébert Tross alapján, a többit a gimnázium főigazgatójának belátása szerint választott könyv szerint. Ha ezen tanrendet összehasonlítjuk a pozsonyival az 1694. évből mi L. Hörk I. i. ni. II. 16. I. 108 L. ugyanott II. 16. 1.
