Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1900

16 a varázs erő, mely nélkül nagyot teremteni és maradandót alkotni soha sem lehet! Soha ne feledjék, hogy ebben az intézetben a tiszta haza­szeretetnek kell honolnia ; annak a hazaszeretetnek, mely nem puszta üres szólamokban és külsőségekben, hanem őszinte szent érzelmekben és némán beszélő tettekben nyilatkozik. Értessék meg tanítványaikkal a tanárok; gyermekeikkel a szülők, hogy a haza nem üres fogalom, hanem élő szervezete az együtt lakó és egy czél felé törekvő polgároknak; hogy a haza nem elégszik meg ábrándos érzelmekkel. A haza nem oszt ajándékot, hanem áldozatot és munkát követel minden fiától. A ki legtöbbet dolgozik és legtöbbet áldoz a nép boldogságáért, az a leghívebb fia hazájának ! Természetes, hogy ezen kívül az egyház is megköveteli a magáét. Az egyház éppen olyan szent fogalom, mint a haza. Mind a kettőnek ugyanazon oltára van, melyre minden nemes szív készséggel hozza meg áldozatát. Mind a kettőért könnyebb rajongni, mint áldozni; könnyebb lelkesedni, mint cselekedni. Értessék meg tanítványaikkal a tanárok; gyermekeikkel a szülők, hogy az igaz vallás nem czéltalan rajongása a tudatlannak, hanem felemelkedése a művelt léleknek a mindenség Istenéhez, kinek ismerete és szeretete nélkül a legragyogóbb ész is elmerül az élet háborgó hullámai között. Mert a vallás olyan, mint az égboltozat. Minél jobban vizsgáljuk, annál több csillagot fedezünk fel rajta; és mennél sötétebb lesz körülettünk a világ, annál fényesebbek lesznek csillagai! Azért az egyház megkívánja, hogy ez uj intézetünk legyen Istennek temploma és az evangéliumi egyháznak világossága. De legyen ezek mellett a tudománynak és művészetnek szent csarnoka is ! Mert az emberiség főfeladata: a tökéletesedés. A tudományok országa oly nagy, oly végtelen, mint a tenger: határai beláthatlanok, mélységei megmérhetlenek, örvényei és törvényei kifürkészhetlenek. Az újkor csodás felfedezései bámu­latra ragadják a lelket; de egyúttal ébren tartják az ész kutatási vágyát, a haladás természetes ösztönét. Azért kell, hogy az intézet tanuló ifjúságában korán fel- ébresztessék a tudományos ismeretek iránti szeretet, hogy meg­ismerhessék a tudomány uj meg uj kincseit, hogy megbecsüljék az emberi észnek vívmányait és megvédelmezhessék a kultúra magas érdekeit mindenféle barbárság ellen !

Next

/
Thumbnails
Contents