Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1890

— 14 latok. Magas és távolugrás; ugrások állásból és iramodással: elugrás jobb, bal és páros lábbal, leugrás különféle állásokba homoritással; kötélugrás, átfutás, átugrás, átfutás összekötve ugrásokkal. Leugrás iraraodás, elugrás és lovagi felülések. Minden felülés állásból, támaszból és iramodásból gyakorolva. Ugrások a lóra állásba, egyszerű üléscserék és leugrások. Nyújtón : függeszkedések, függésben, lábgyakorlatok, vegyes függés, távolfellendü- lés. Egyszerű forgások az alacsony nyújtón, korláton. Támaszba- ugrás, lovaglás előre és hátra; mellső és hátsó fekvő támasz, üléscserék, változó és kanyarulati kiugrás mindkét oldalra, ál- forditások függésben, fészek. Rézsútos és vízszintes létrán fel és lémenések, függeszkedés különféle fogással, gyakorlatok függő állásban stb. Mászás: mászás után- és fülfogással, két póznán. Gyürühintán : függő állások -az alacsony gyürühintán, átfordulások és fészek.

Második osztály.

Vallás. Heti 2 óra. Az első osztállyal együtt.

Latin nyelv. Heti 7 óra. Elöljárók megtanulása után körül irt, rendhagyó, személytelen s hiányos ige hajtogatása. Alaktan befejezése. Szóképzés. Olvasmányul: Róma története I. rész 6, II. rész 38 fejezetben s ugyanannyi magyar gyakorlatnak latinra fordítása önálló dolgozatul.

Magyar nyelv. Heti 5 óra. Szótani, alaktani és mondattani elemezéssel kapcsolatosan tárgyaltatott a határozók, az összetett mondatok, az egyenes és függő beszéd és a többszörösen összetett mondatok tana. Az értelmes olvasás és szóbeli előadás gyakorlására, valamint elemezés czéljából olvastatott 22 próza. Szövegmagyarázó előkészítés után könyv nélkül elővétetett 8 költemény. Két hetenként 1 Írásbeli dolgozat részint a tárgyalt szövegek nyomán, vagy szabad előadás után, részint a nyelvtani elméletekhez példatárul.

Földrajz Heti 4 óra. Ázsia, Afrika, Amerika és Austrália- Polynesia földrajza fő tekintette] az oro-hydrographiai, politikai és culturalis viszonyokra; a termények vázlatosan. Ázsia, Afrika