Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1879
— 8 Latin, h. 6 óra. Az első és második osztályban végzettek ismétlése után a mondat részeinek egyezése (nomi- nativus, aceusativus, dativus. ablativus, genitivus), független ablativus, aceusativus cum inf., a fő- és mellékmondat megkülönböztetése. A szabályok alkalmazása végett a hozzá- jok tartozó gyakorlatok. Corneliusból 13 életrajz. Ezekből szótár tollba mondás után, szótanulás. Otthoni dolgozatul hetenként két foi'ditás. K. k. Schultz és Yass. Magyar, h. 3 óra. Egyszerű mondat, ennek főrészei és szórendje, az egyszerű mondat bővülése, tárgy és igéje közti viszony, alanyi és tárgyi ragozás használata, kiegészítők, határozók, jelzők, összevont mondat, a bővített mondat szórendje, írásjelek a bővített mondatokban, a fő- és mellékmondat megkülönböztetése s ezeknek azokba való beleolvasztása gyakorlat utján. Elemző olvasásul az olvasókönyv 24 lapja és Szalai „Tatárjárás“-a egészen, részben kivonatozva. 8 költemény könyvnélkül és 16 irály. K. k. Torkos és Gyulai II. Német, h. 3 óra A mondattan. Mondattani elemzés a gyakorlókönyv 22 lapján. K. k. Töpler és Szemák. Földrajz, h. 2 óra. Első félévben a menynyiségtani, másodikban a természettani földrajz. K. k. íiellinger. Számtan. Lásd alább a IV-ik osztálynál. Mértan, h. 2 óra. A kör és részei, a körrel összeköttetésben előforduló szögek és egyenesek, a körbe és a kör köré irható szabályos sokszögek, a kör kerületének és területének mérése. Házi dolgozatul 2—3 példa óránként. K. k. Mocnik —■ Szabóky. II. Vegytan, h. 2 óra. Szervetlen rész: a nemfémek s azoknak legnevezetesebb vegyületei, paránysulyszáin, vegy- képletek, az égvényfémek, ég vény es földfémek, földfémek, horgany és vascsoport. Megfelelő kísérletek. K. k. Hirten- berger-Dékánv. Rajz, h. 1 óra. Ékítmény rajzolás lapmintákról, Tau- binger szerint. Éneklés, Testgyakorlás, mint az első osztálynál.
