Evangélikus Gimnázium, Békéscsaba, 1873
— 6 — Latin nyelvből az esettan a hozzátartozó gyakorlatokkal együtt. Corneliusból: Miltiades,Themistocles, Aristides, Paysanias, Cymon, Ly- sauder, Alcibiades, Thrasybulus, Conon lefordítva, elemezve, részben emlékelve; Phaedrusból 25 mese hasonló módon. Magyar nyelvből a mondattan kizárólag az összetett mondatig, elemző olvasás, versek és folyóbeszédek elszavalása, történelmi elbeszélések fogalmazása. Tót nyelvből párhuzamosan a magyar nyelvvel. Német nyelvből az igehajlitás, a határozók és az elöljárók a hozzájok tartozó gyakorlatokkal együtt. Földrajzból ismétlés, térkép-rajzolás. Történelemből a közép- és uj-kori főbb események és kitünőbb férfiak kizárólag a franczia forradalomig. Mennyiségtanból a hatványok és gyökök. — A kör és ennek tórszámitása. Természettudományból a földgömb száraz felszíne, a szárazföld vizei, a tenger és a földgömb légköre. — Vegytan. Rajzolás Szépírás Éneklés Testgyakorlás mint az elsőben. Negyedik osztály. Vallástanból a keresztyén hit — és erkölcstan szentirási mondatok alapján, az egyházi váltanok vázlata, egyházi ének éneklése. Latin nyelvből az esettan ismétlése után az időtan szó és Írásbeli gyakorlatokkal. Prosodia. Corneliusból Phocion, Timoleon, Ha- milcar, Hannibal, M. Portius Cato, T. Pomponius Atticus lefordítva, elemezve, nagyobbára emlékelve; a Tirocinium poéticumból a 20 —28-ik és az 1—11-ik olvasmány hasonló módon. Magyar nyelvből a mondattan folytatása végig, ügyiratok, a versben és prózában irt müfogalmazványok ismertetése, elbeszélés után való fogalmazás, versek és folyóbeszédek elszavalása. Tót nyelvből párhuzamosan a magyar nyelvvel. Német nyelvből az igék ismétlése után a nyelvtan folytatása végig az illető gyakorlatok elemző feldolgozásával együtt, a mondattannak olvasmányokon való ismertetése. Földrajzból az osztrák birodalom általánosan, Magyarország részletesen, térkép rajzolás. Történelemből a magyaroké kizárólag V. Ferdinándig.
