Békés Megyei Hírlap, 2007. május (62. évfolyam, 101-125. szám)
2007-05-22 / 118. szám
2007. MÁJUS 22., KEDD - BÉKÉS MEGYEI HÍRLAP Tűrés, türelem, tolerancia, más megértése1 Iskolánk egy angol nyelvű toleranciacsoportban vesz részt, amelynek magam is tagja vagyok. Mindössze öt nemzetközi iskola szerepel benne: Belgiumból, Litvániából, Németországból, Lengyel- országból és persze Magyarországról a mi iskolánk. Számomra ez nagyon érdekes és felelősségteljes feladat. Két magyar történetet választottunk ki, a Lehel kürtjét és a Csoda- szarvas mondáját. Ez az a két történet, amely felöleli a magyarok történetét. A csoport segítségével megis■ Megismerhetjük más országok népmeséit és mondáit, és mi is ismertetjük velük a miénket angolul. merhetjük Magyarország emberi jogait és az Európai Parlamentben azokat az embereket, akik hazánkat képviselik. Az iskolai aulában a csoport kiállításokat rendez, ahol az országok történelméről magyarul olvashatnak az odajárók. De ez nem sikerülne tanári segítség nélkül. Rólunk Bojtos Edit tanárnő és kollégái gondoskodnak, és teljes egészében segítik a munkánkat. Március végén sor került egyéves találkozónkra Belgiumban, ahová mind az öt országból delegáltak diák-, illetve tanárképviselőket. Mindösz- sze négy diákot tudtak vinni, engem és még három diáktársamat. Szorgalmas mukánkért választottak erre az elismerésre. ■ Fodor Ella 9/A Zwack lózsef Kereskedelmi és Vendéglátó-ipari Szakképző Iskola, Békéscsaba .. #(r DIÁKVILÁG — SETA 11 Kiss Bernadett, Toronyi Alexandra (hátul, balról jobbra) és Kasa Henrietta iskolarádiós munkájához Borombós Péter matematika—technika szakos tanár (és könnyűzenész) nyújt segítséget. Jó csapatot alkotnak együtt a fiatal tanár és a diákok, megértik egymást. Alagsorból a fellegekbe megújultak A diákönkormányzat is készül a 60. évfordulóra A battonyai középiskolások életében jelentős változások történtek az utóbbi hetekben. Immár három, egymás melletti helyiség áll a diákok rendelkezésére. A két nagyobb alagsori teremben lyukasórában lehet tanulni, csocsózni, délutánonként filmvetítés van, este buli. Reggeltől késő délutánig foglalt az a négy számítógép, melyeken a tanulók tanári felügyelet nélkül böngészhetnek a világhálón, zenét hallgathatnak, képeket tehetnek fel, üzenhetnek ismerőseiknek. A legnépszerűbb oldalak a myVIP és az iWiW, ezekre — meghívó ellenében — bárki felkerülhet, és gyarapíthatja ismerősei táborát. Szinte nincs olyan szünet, hogy valamelyik gép ne lenne foglalt; vannak ugyanis olyan diáktársaink, akiknek otthon nincs hozzáférési lehetőségük, ráadásul itt fizetni sem kell az internethasználatért. Új, technikailag jól felszerelt irodát kapott á diákönkormányzat. Itt is van számítógép tartozékaival, internettel, és innen sugározza adását az iskolarádió minden szünetben. A stúdiósok igyekeznek úgy összeállítani a zenei anyagot, hogy minél többen kedvüket leljék benne. A kedden és csütörtökön tartott fogadóórán mód nyílik javaslatok vagy egyéni problémák megbeszélésére. A diákönkormányzat * ................................ : Pác-show a városnapon sófS-éS ol-T'ZÍÓSP^Mpünk, l?" *>* KmonyäZeZki dZuNusBFST to tart«* „ SÉTA TJöi című műsorámunkáját májustól Borombós Péter tanár segíti: - A legfontosabbnak azt tartom, hogy olyan kreatív csapatot alakítsunk ki együtt, amely nemcsak nagy célokat talál ki, hanem képes azok megvalósítására is. Ha tanulóinkkal aktív párbeszéd folyik, akkor bőven lesz dolga a diákönkormányzatnak. Ez valóban így van, hiszen (nem csak a fiúk örömére) már szervezzük a csocsóbajnokságot, gondolkozunk a gólyatáboron, az őszi Mikes-napokon, és készülünk iskolánk 60 éves fennállásának méltó megünneplésére. ■ Kasa Henrietta, 9/A Mikes Kelemen Gimnázium, Szakiskola és Kollégium, Battonya Mütyürök támadása a diákok ellen Egyre nagyobb divat a különféle miniatürizált dolgok ajándékozása, vásárlása. Szinte minden kamasz táskáját díszíti valamilyen apró állatfigura, kitűző vagy más tárgy. Az én asztalom is tele van ilyen kis1 bazárokkal. A legújabb ilyen kis tárgyam egy elefánt, amit az osztályom fiútársaitól kaptunk nőnapra. Mintegy 2 cm magas az egész, de annál aranyosabb. Elvileg szerencseamulett, és remélem be fog válni, de ha nem, akkor is ő az igazi. Persze egyesével nem drágák ezek a kis tárgyak, de ha már vesz a gyerek négyet-ötöt! Egy-két hónapon belül megszabadulnak a tinik az addig olyannyira imádott kis kedvencektől. Ilyenkor persze jön a fejmosás, hogy akkor minek kellett megvenni. A kérdés jogos... ■ Nagy Ildi 9/C Kner Imre Gimnázium, Gyomaendrőd Környezetvédelem része, a jövőnk! Legelőször tisztázzuk a környezet fogalmát. A biológiakönyvekben megtalálható leírás ez: az élőlények közösségeire az adott élőhelyen ténylegesen ható tényezők összessége a környezet. Köznyelven pedig valahogy úgy lehetne meghatározni, hogy az a környék, élővilág és mindenség, ami mindany- nyiunkat körülvesz. A környezetünknek szüksége van védelemre, méghozzá olyan védelemre, mint amilyet mi kapunk szüléinktől, rokonainktól, ismerőseinktől, és amilyet a környezetünktől mi is kapunk nap mint nap. Mi, emberek állandóan bántjuk a környezetünket, nem kíméljük például a fákat. Hova tudnánk menekülni egy iszonyatosan forró nyári napon, amikor úgy érezzük, hogy a sütőben levő csirkék vagyunk? Ilyenkor általában vagy egy ház ár■ A környezetünknek szüksége van védelemre, mint akármelyik élőlénynek. nyékába, vagy pedig egy fa árnyéka alá menekülünk. Igaz? Ezeknek a biztonságot nyújtó fáknak is vannak alapvető szükségletei. Ilyen például a friss levegő, amit mi, emberek az autók által kibocsátott gázokkal szény- nyezünk. Nem vesszük észre, de mindennap rettegésben tartjuk őket. Az utcán sétálva látok sok kukát kirakva a járda mentén, amelyekbe sajnos több ember, valami oknál fogva, nem talál bele. Nagyon sokszor láttam már a kuka mellett szeméthalmokat, és valószínűleg azt nem a kuka dobta ki magából. Az a sok kuka azt „kéri tőlünk”, hogy találjunk bele a nyílásába, ne szennyezzük tovább a környéket, és persze a sajátunkét sem! A környezetünk pedig arra biztat, hogy jobban vigyázzunk rá, mivel a természet, az élet része, létfeltételünk biztosítója! ■ Török Ivett 12/6 osztály Orosházi Evangélikus Általános Iskola és Gimnázium Alom egy álomba rejtve, DUMA'Színház módon előadva fesztiválsiker Valóra válthatod a megálmodott sorsot, mert létezik, mert lehetséges... és a tiéd - ez az útravaló A Scherzo, a zenés ifjúsági színpadok országos fesztiválja 1996- ban volt első alkalommal. Évente felváltva Békéscsaba, illetve Pápa ad helyet az eseménynek. Ebben az évben április 29. és május 1. között Pápa volt a rendező. Társulatunk, a Hunyadi lános Középiskola DUMA’Színháza az idén 10. alkalommal vett részt a fesztiválon. Röpke 6 és fél órás buszozás után érkeztünk a pápai művelődési központhoz. Sok szép előadást láttunk, amíg sorunkra vártunk, de elérkezett a nagy nap, amiért egész évben dolgozunk: az Álom, egy álomba rejtve című produkciónk bemutatása. Az előadás nagy tapsot kapott, minden a helyén volt, a zsűri alaposan elemezte produkciónkat. ■ Összességében teljesen levettük °ket a lábukról, bar némi kritikát >s kaptunk. S mivel tökéletes előadás nincs, akadtak bakik, amelyekre ösztönzően, tanító jelleggel hívták fel a figyelmünket. Az eredményhirdetésre kedden délután került sor, amit egy közös buli előzött meg a színpadon, ahol eufórikus hangulat, felhőtlen boldogság uralkodott. A DUMA’Színház II. helyezést ért el a fesztiválon. Havancsák Orsolya a „Legjobb női énekes” címet kapta meg (ötödik alkalommal). Zengő Dezső lett immáron harmadszor a „Legjobb táncos" díj tulajdonosa. A produkciót teljes terjedelmében július 5-én Békéscsabán, a Városházi Esték programjában láthatja újra a megye közönsége. Olyan pedagógusok segítették munkánkat, akik nélkül nem lenne színház: Duma Zsolt művészeti vezető megtanított bennünket arra, hogy mindenért Béres Zsüliet és Szucsik Bernét, sikeres tehetségek a színpadon. meg kell küzdeni. Két nagyszerű koreográfusunk, Farkas Erika és Zalatnai Andrea csodás koreográfiákkal színesítették a produkciót. Berka Róbert a színt, a fényt adta hozzá, Pelyva Péter pedig a nagyszerű látvány és show technikai feltételeinek nélkülözhetetlen megteremtője. „Ne hagyd, hogy a tűz kialudjon benned! Egyik szikra pattanjon a másik után... még a kételyek mocsarában is. Valóra válthatod a megálmodott sorsot, mert létezik, mert lehetséges... és a tiéd.” - kaptuk útravalóul. ■ Pávleti Szilvia 11/C Hunyadi lános Középiskola, Mezőkovácsháza
