Békés Megyei Hírlap, 2007. március (62. évfolyam, 51-76. szám)
2007-03-23 / 69. szám
2007. MÁRCIUS 23., PÉNTEK - BÉKÉS MEGYEI HÍRLAP DIÁKVILÁG —SÉTA 11 Ott-hon-talanul magyar vagy román vagyok és lettem? Az élet sokszor különös játékot játszik, saját bőrömön tapasztalva írom ezt. Soha nem gondoltam volna, hogy egy másik országban ■ kell folytatnom az életem, mint ahol születtem. A szüleim egy jobb jövő reményében döntöttek úgy hat e\ \ el ezelőtt, hogy elhagyjuk a hazánkat, és ide költözünk Magyarországra. Boldogan léptem át a határt, mert igazán fel sem fogtam, mi történik, csak szerettem utazni. Teltek a hetek, és kisgyerekként feltettem magamnak a kérdést: miért nem megyünk haza? Lassan rá kellett jönnöm, nekem már itt van a haza. Meg kellett tanulnom helyesen beszélni, az ott használt szavaimat elfelejteni. Az emberek viszonyulása hozzám, s az arról a helyről kialakított vélemény, ahol én éltem, megrémített. Napról napra hiányzott az otthonom, a táj, az életmód, de legjobban a családom. Egy olyan országból jöttem, ahol idegen voltam, s oít) országi tan élek, ahol idegen vagyok. Mi váltó-: zott? Én sem tudom. Furcsa érzés volt, mikor hazamentünk látogatóba. Az emberek szinte felnéztek ránk, hogy mi itt élünk és milyen jó nekünk. Ma ott tartok, hogy szétesett a családom, alig beszélgetek a szüleimmel, és ez nyomasztó. Megkérdezik az emberek: na és jobb itt??? Kapásból rávágnám, hogy nem. Persze anyagilag mindenképp, de érzelmileg csak egyre rosszabb. Ha valaki tud választ adni a kérdésemre, megtapsolom! Ott azért bántottak, mert magyar vagyok, itt azért, mert román vagyok. HOVA MENJEK??? ■ Imre Tímea, 10/B Kner Imre Gimnázium, Gyomaendrőd I ±oldal'«§éta /!; Zd^tnTrZaak Veszeti tervező Mészáros Csilla, Helykeresés - idegen földön gyökerek Soknemzetiségű nép a magyar, keveredtek a nációk ***** "K *ÄÄäf£*/'. 1. Hozzánk, a Kner Imre Gimnáziumai ka is több olyan gyerek jár, aki a m családjával a határon túlról érkezett. | Egyikőjük éppen a SÉTA-program keretén belül megfogalmazta gondolatait a hazáról, a szülőföldről, a másságról és az elfogadásról. Többen elolvastuk az írást, majd papírt és t.oI,at ragadva körbejártuk az is- ko,at’ tanárokat és diákokat, meg- kérdezve, mit gondolnak erről Kintről a meleg tavaszi szél söpört végig a termeken és a folyosókon, a madárcsicsergés is az igazi tavasz megérkeztét jelezte, reménykeltő pillanatok, hogy jókedvű emberekkel beszélgethessünk. A téma kapcsán azonban elkomorultak a tekintetek, és igen súlyos mondatok hangzottak el. Tóth Ferenc tanár, Timi osztályfőnöke a tavalyi évet idézte fel, amikor osztályfőnöki órán erről beszélgettek. Többen nem is ismerték Timi történetét. Volt, aki — különösebb rosszindulat nélkül — románnak vélte osztálytársnőjét. A tanár úr bátornak nevezte a lányt, aki ottani és itteni sérelmeiről mesélt. Az egyik „sétás” tollforgató- nak, Tóth Katinak az az ellentmondás tűnt föl, hogy miközben sokan ilyen vagy. olyan ok miatt elhagyják otthonukat, és külföldre mennek (Magyarországról is), addig egyre többen vannak, akik nem tudják elfogadni az „új”, másnak vélt embereket. Csak magukkal foglalkoznak, „idegen” társaik beilleszkedését végképp nem segítik. Imre Gina szavai is rögtön elárulják véleményét a kérdésről: — Itt állunk 2007-ben megannyi problémával, amelyek miatt folyton panaszkodunk. De úgy tűnik, nincs is annyi problémánk, hiszen embertársaink hántására még mindig van időnk! Igazán rájöhetnénk már, hogy mind egyenlőek vagyunk! Volt, aki tanácsot is adott, miközben elmesélte a saját történetét. Bujdosó Évi családjával országon belül költözött, hasonló okok miatt, mint Timiék — egy jobb jövő reméA történész távlatokban lát múltat és jövőt Az igazgató, dr. Kovács Béla a történész szemével közelített a kérdéshez. A törököt és a németet is felidéző eszmefuttatásában a jelenkorhoz érve fájdalmasan jegyezte meg: - Szomorú az a primitív nemzettudat, ami „leroma- nozza” az erdélyi magyarokat. Normális viszonyok között az ember a testvérétől, a családjától várhat támogatást, megértést. nyében -, s ugyanolyan gyö- kértelennek érezte magát. Ők visszajöttek, haza. Sokféle nemzet keveredett a magyarhoz, igazán senki sem bizonyosan „tiszta” magyar, becsüljük a többi nációt is. A 9. osztályos Nagy Ildi a jövőre gondolva fogalmazta meg: — Szörnyű, ha el kell szakadni a megszokott arcoktól, de túl kell élni. Találni kell egy olyan apró kis kapaszkodót, amitől jobb lesz. Tanáraink, akik a határon túlról érkeztek, csak csöndes bólogatással fejezték ki egyetértésüket Timivel. Nagyon nehéz erről beszélni. Az egyébként mindig jókedvű Hüse Julianna tanárnő most némi szomorúsággal mondta: hisz abban, hogy lesz egy olyan kor, amikor az emberek a különbözőségben a jót veszik észre, és nyitottak lesznek egymásra, és mindenki büszke lehet a saját nemzetiségére, hovatartozására. Kérdéseinkkel felbolydí- tottuk az iskolát és magunkat is. Mi is elgondolkoztunk azon, hova tartozunk. ■ A Kner Imre Gimnázium SÉTA csapata, Gyomaendrőd A végzős 12/F osztály csapata | j decemberben helytállt az or- jj szágos gépíróversenyen, a Halik Gyula, Lénárt Renáta és Sipos István alkotta trió pedig országos nyolcadik helyezést ért el a szövegszerkesztők iij küzdelmében. Molnár Eszter |j januárban megnyerte a me- | í gyei Implom József helyesírá- I; si versenyt, februárban pedig országos második helyezést ért el. Jónás Edit 10/F osztályos tanuló márciusban megyei győztes lett a szép magyar beszéd versenyen, j f A Kevermesről bejáró Tóth j! István 11. évfolyamos tanuló a szakiskolások számításid technikai versenyének első fordulójában a legtöbb pontot érte el a dél-alföldi régióban, j Szegeden a második forduló- i ban elért harmadik helyezé- I sével bejutott az országos j döntőbe. Békés megyét hár- I man is képviselhetik a nagy || viadalon. 11 Soperla Bettina Kelemen Szakiskola Kollégium, Battonya Lúzer-e alúzer pasi? Sokat gondolkoztam ezen a kérdésen. Egyáltalán mi a lúzerség? Egyeseknek, mint nekem az olyan „férfiak”, akik azt hiszik, hogy mert izmosak és jól néznek ki, akkor már ők jobbak, mint a többiek. Másoknak a kövérek, akik alig tudnak járni, majdnem elesnek és ez néha olyan vicces. Megint másoknak az okostojás, alacsony, szemüveges és köpcös fiúk, akik megkaphatják ezt a „címet”. A lényeg az, hogy senki sem születik tökéletesnek, ezért ne a kinézetük alapján ítéljük meg az embereket. A belső érték fontosabb. ■ Nagy Bernadett Zwack József Kereskedelmi és Vendéglátó-ipari Szakképző Iskola, Békéscsaba Látványos show, remek és ismert zenék szép koreográfiával fesztivál A DUMA’Színház „Alom egy álomba rejtve” című előadásával készül az ifjúsági színházak találkozójára A Hunyadi János Középiskola DUMA’Színháza javában készül az éves nagy megmérettetésre, a zenés színpadok országos fesztiváljára (SCHERZO). Duma Zsolt tanárt, a színház művészeti vezetőjét kérdeztük a nagy erőpróbáról.- Hiánypótló rendezvényként indult a zenés színpadok fesztiválja, célja a szakmai eredmények összegzése, a műfaj országos megmérettetése — mondta. - A rendezvénynek felváltva ad helyet Békéscsaba és Pápa. Az idei a 12. fesztivál, a helyszín Pápa, az időpont április 29.-május 1. — Mikor vett részt először a DUMA’Színház a fesztiválon?- Társulatunk 1998-ban szerepelt első alkalommal ezen a fesztiválon, jubilálunk, 10. alkalommal leszünk ott. Összesen 42 díjat nyertünk, ebből háromszor kaptuk meg a legrangosabb elismerést, az „ABSZOLUTÓRIUM”-ot, ami a diák és a felnőtt szakmai zsűri egybehangzó véleménye alapján jár a legjobb produkciónak. Ezek mellett számtalan első díj és egyéni különdíj boldog tulajdonosai vagyunk.- Milyen produkcióval lépünk fel Pápán?- Idén a tematikus műsorok kategóriájában az „Álom egy álomba rejtve” című bemutatóval készül a társulat, mely a legszebbtől a legrémisztőbb álmainkig vezet. Mindezt a tőlünk már megszokott látványos show keretében, remek és jól ismert zenékkel, kitűnő koreográfiával, egyedi látvány- világgal adjuk elő. Reméljük jövőre musical kategóriában is Tehetségesek a lányok és a fiúk, élvezet a látványos produkció. bemutatkozhatunk egy egész estés, teljes darabbal. — Nem nyomasztó az esélyesek terhével fellépni minden esztendőben?- A sikerek mellett ez egyben teher is számunkra, hiszen évről évre mind várja a megújulást, s azt, hogy a korábbi esztendőkhöz hasonlóan a legmagasabb színvonalon szerepeljünk, és a legjobb eredménnyel zárjuk ezt a fesztivált. ■ Szeder Attila 11/C Hunyadi János Középiskola, Mezőkovácsháza
