Békés Megyei Hírlap, 2007. március (62. évfolyam, 51-76. szám)

2007-03-09 / 58. szám

2007. MÁRCIUS 9., PENTEK- BÉKÉS MEGYEI HÍRLAP Kinek ne menne az agyára egy tizenhat éves leányzó? A gyagyáimmal a barátaim agyára megyek, de tudom, hogy nem csak én küszkö­dök néha ilyen gondokkal. Ugyanis akadnak olyan ha­sonló korú lányok és fiúk, akik sikeresek abban, amit csinálnak: például a sport­ban vagy akár a sulis ered­ményükben, ráadásul nem is néznek ki rosszul. Ter­■ Mindenkinek sok sikert kívánok az önbizalma fejlesztéséhez! mészetesen a baráti kör­nek itt is nagy szerepe van. Ez a probléma az ő segítsé­gükkel is leküzdhető, csak hinni, bízni és akarni kell. Ezzel a három tulajdonság­gal nagyon sok mindent el lehet érni, ami persze önbi­zalomhoz vezethet. ■ János Andrea Nikolett, 10/C Zwack József Kereskedelmi és Vendéglátó-ipari Szakképzpő Iskola, Macskakultusz: kétlábú vagy négylábú a jobb? A macskát körülbelül Kr. e. 2500 évvel ezelőtt az ókori egyiptomiak istenként tisz­telték. A Nílus-völgyi terüle­tek szemes terményét - amelyeket magtárakban tá­roltak — a macska védte meg a rágcsálókkal szemben. A házimacskát az ókori görö­gök és rómaiak is tisztelték. A kutya-macska párharc gya­kori, de akadnak kivételek, mikor e két háziállat elvá­laszthatatlan, örök barátsá­got köt. Egy macskával való együttélés hűségen, barátsá­gon és tiszteleten alapul. ■ Baranyai Stefánia 11/4 Orosházi Evangélikus Általános Iskola és Gimnázium Molnár Eszter (balról) és tanára, Mudrityné Baji Klára négy éven át dolgozott a közös sikerért, a kitartó munka gyümölcsözött. A Mikesben is nagy ha­gyományai vannak az Implom József helyesírási versenyen való részvétel­nek. A gépíró és szöveg- szerkesztő szakiskola vég­zős tanulója, Molnár Esz­ter és felkészítő tanára, Mudrityné Baji Klára ép­pen a szalagavató napján, február 23-án bizonyítót.- Nagy izgalommal vártuk a 2006/2007-es megyei versenyt — mesélte a tanárnő. — Miután immár harmadszor sikerült megszerezni az első helyet, gőz­erővel készültünk az országos döntőre. A célunk az első tízbe való bejutás volt. A tollbamon­dás hosszúra és nehézre sikere­dett, így kevés idő - mindössze egy perc - maradt az ellenőr­zésre. A feladatlap főként az egybe- és különírás, a kis és nagy kezdőbetű problematiká­jára koncentrált. Eszter bizako­dó volt. Eredményhirdetéskor nagy volt a meglepetésünk és az örömünk, amikor második helyezettként szólították. Az or­szág legjobb nyelvészei, közöt­tük volt tanáraim előtt vehettük át az oklevelet és a könyvjutal­makat! Az első három helyezett­nek minden kategóriában a fel­készítő tanárát is kihívták, és a nyilvános gratuláció mellett ajándékkönyvet kaptunk. Jó ér­zés volt, hogy az ország és a Kárpát-medence határon túli i magyar iskolái között a mi is­kolánk a legjobbak között sze- I repelhetett - nyilatkozott j Mudrityné Baji Klára. 1 — Noll Katalin Helyesírás g mindenkinek című könyve ■ volt az alap, emellett A magyar helyesírás szabályait tanulmá­nyoztam, és a szabályokhoz kapcsolódó példákat le is írtam - avatott be a felkészülés „tit­kaiba” Eszter. Kérdésünkre, hogy mi adott ehhez erőt éveken át, a döntő második helyezettje így vála­szolt:- Apáék és anyáék családjá­ban szinte mindenkinek csak általános iskolai végzettsége van. A testvéreim mind ott- ■ hagyták a középiskolát, in­kább a családalapítás és a fia- | tatokra jellemző szórakozás érdekelte őket. Én megpróbá­lom vinni valamire. A szere­lem például jól megfér a tanu­lással, de nem szabad összeke­verni a kettőt... Ha most rosz- szul döntenék, csak napszá­mos lehetne belőlem - mondja elgondolkodva, felnőttes fele­lősségtudattal. ■ Setényi Vanda 9/A Mikes Kelemen Gimnázium, Szakiskola és Kollégium, Battonya Hungaroszaurusz és a haverok, ki tudja? Kis ország, NAGY csodák A mai napig sincs válasz sehol a kicsi Földön Kinek ne futna át az agyán akár csak egy ilyen kérdés is a dínókról: Milyenek lehet­tek? Hogy élhettek? Miért halhattak ki? Kérdések, me­lyekre még napjainkig sem kaptunk igazán kielégítő vá­laszokat! Nos, ugyan kissé hihetet­len, de kis hazánkban is ta­láltak dinoszauruszcsont­vázat 2000-ben, a Bakony­ban. Ugyan nem beszélhe­tünk teljesen ép leletről, de a mai fejlett vizsgálatoknak köszönhetően kiderült, hogy ez egy ankyloszaurusz földi maradványa. Azonban némi­leg más csontszerkezettel rendelkezik, mint eddig megtalált társai, ezért kis hazánk és az egyik kutató után a HUNGAROSZAURUSZ TORMAI nevet viseli. Ugyan­csak felfedezték még egy ősi krokodilfaj csontvázát, re­pülni képes dinoszauruszok csontjait és sok, egészen ed­dig ismeretlen állatfaj csont­vázát is. Na igen! Kis országban is 'történhetnek nagy csodák! ■ Vincze Dalma 11/6 osztály, Orosházi Evangélikus Általános Iskola és Gimnázium Veronika meg akar halni A legutolsó könyv, amit ol­vastam, a Veronika meg akar halni. Ezt a regényt Paulo Coelho írta. Nem ez j az első mű, amit a brazil I szerzőtől a kezembe vet- I tem, korábban Az alkimis- I tát és A zarándoklatot ol- 1 vastam. Coelho ma a világ 1 egyik legnépszerűbb írója, { ez is ösztönzött arra, hogy megvegyem ezeket a köny­veket. Legjobban a Veroni­káról szóló regénye tetszett. A történet egy elme­gyógyintézetben játszó- I dik, ahova Veronika azért I kerül, mert öngyilkosság- i gal kísérletezik. Az ottani i I orvos azt mondja neki, hogy meg fog halni. A lány teljesen kiborul és készül a halálra. Egy ski­zofrén fiúval megszökik siker Molnár Eszter a Kárpát-medencei döntő másodikja lett ■ Az olvasás él­ményét semmi nem pótolhatja! t az intézetből, abban a hit- i ben, hogy másnap meg- • hal. Amikor az orvos 1 megtudja a szökést, lelki­ismeret-furdalása támad s amiatt, mert hazudott a I lánynak. Hiszen Veronika I nem volt halálos beteg, az j I orvos csak azért mondta j I ezt neki, hogy tesztelje a \ < lány reakcióit. I I ■ Botos Zsanett I 10/a Kner Imre i 1 Gimnázium, Gyomaendrőd * ^ A kikap- , csolódás I tartalmas I módja az i olvasás |l A?»,dau„sé,an, I proSramjáixoz c'. , f Meszár9l Csilla. Pisti, a lepkék királya és a többiek, akiknek gratulálunk gyűjtöttek Bizonyítottak a különböző tantárgyakból, tudásuk legjavát adták a csapatmunkában és az egyéniben A Hunyadi iskolarádióban igazgatónk, Plesovszkiné Ujfaluczki Judit szólt nemrégi­ben. A téma: gratuláció és egy- egy igazgatói dicséret a közel­múlt tanulmányi és sportver­senyein kiemelkedő eredmé­nyeket elért diákoknak. íme a névsor: A Körös-völgyi Természettu­dományos Versenyen Bacsa Já­nos 11/C osztályos tanuló a 9- 10. évfolyamosok kategóriájá­ban első helyezést ért el, míg Borsos István 12/C a 11-12. év­folyamosok között második lett Az Arany Dániel Matemati­kaversenyen a haladó kategó­ria 2. iskolai fordulójában elért eredmény alapján Flender Ro­land 10/A tanuló dolgozatát beterjesztették az országos döntőre, és a Gordiusz Mate­matika Tesztverseny első for­dulója után behívták a békés­csabai eredményhirdetésre. Az Irinyi János Kémiaver- seny megyei döntőjébe bejutott Herjeczki Alaxandra 10/A osz­tályos tanuló. A Kitaibel Pál biológiai és környezetvédelmi tanulmányi verseny 2. fordulójába bejutott tanulók: Bacsa János 11/C, Horváth László 10/C, Hra- bovszki Anita 10/C, Priskin Fe­renc 10/A, Tompa László 9/A, Zsadon Andrea 10/B. A korosztályos megyei sakk- bajnokság egyéni versenyében Szemerédi Mónika 1. helyezést ért el, a fiúcsapat - Horváth András 9/C, Oláh Tibor 9/B, Czapár Pál 10/A, Nagy József 10/A - 5. lett. Gratulálunk mindenkinek! A természettudományos ver­seny 11-12. évfolyamosok ka­tegóriájában második helye­zést elért Borsos Istvánnal nyilatkozott. — Milyen témakörben kellett teljesítened?- A projekt dolgozatomban a 3. európai lepkék éjszakáján gyűjtött tapasztalataimat ír­tam le, magán a versenyen a faj- és a környezetismeretből is bizonyítanom kellett. — Mesélj az anyaggyűjtésről!- Sarkadi László tanár urat kísértem el a lepkegyűjtő kör­útra, ami nagyon érdekes volt. A lepkék mellé a kullancsot is begyűjtöttem... ■ Bacsa Nóra 12/C Hunyadi János Középiskola, MezŐkovácsháza Helyesírás határok nélkül Követendő példa Mudrityné Baji Klára ta- -j narno szerint Molnár tszter nemcsak masá­1 ™^anema lesnek & dicsőségét szerzett. J J™°dt Mdyezése beszé­I armSh0VetendŐpélda 1 ana’h°gy Ms” iskolá­nvekVe!letÍÓeredmé- nyeket elemi. ' uerieczky Alexandra, Flender Akikre büszkék va^u"k^ Jván, (hátul) Bacsa János, »—■ M r—

Next

/
Thumbnails
Contents